2015年度学校精神文明建设工作总结.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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 2015年度学校精神文明建设工作总结.doc

官舟三完小2015年度学校精神文明建设 工作总结 一年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,以“创优服务争先锋”为载体,以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下: 一、大力提升教职工的思想、道德素质。 1、引导广大教职工学习、宣传、贯彻党的十八大精神及十八届三中四中全会精神,进一步规范学习制度、管理制度,有计划、有安排、有主题、有记录、有小结,紧跟形势,内容充实,重点突出,紧扣实际,形式多样,以解决思想困惑和工作、学习难题为切入口,力争学有实效,通过学习提高理论素养,形成共识,虚事实做,形成“讲学习”氛围。 2、创设条件,引导教职工学习科学、扩展知识、增长技能,采用请进来,走出去的形式加强校本师资的培训力度。充分考虑教师内在需求,强化专业知识,增强教师自培能力。 3、不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育,提高法制观念,全面推进依法治校和按章办事,提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。深入开展处室、教研组文明创建活动,加强处室、

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