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党员业务学习制度 为进一步加强党员政治理论、业务知识和工作技能学习培训工作，努力建设“学习型”支部，切实提高党员队伍综合素质和组织工作的整体水平，特制定本制度。 一、学习内容 坚持一手抓思想政治教育、党性教育，一手抓知识更新和业务学习。组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；认真学习党的建设和组织工作一系列重要文件、政策。有计划地组织党员学习市场经济知识、法律知识、金融知识、微机操作、网络使用等。 鼓励党员积极向群众学习、向实践学习。 二、学习方式 （一）对与党建、组织工作密切相关的部、局、集团公司主要领导同志讲话，重要工作部署，政策理论法规及要求 学习的文件，采取集中学习或座谈讨论的方式进行。 （二）采取支委领学的办法，对党员进行组织工作业务知识讲座。即：各支委根据各自业务的范围选定一个专题，自行准备授课内容，向党员讲解相关业务知识和开展工作的 方法、措施，达到相互交流、共同提高的效果。 （三）对一些必须掌握的理论和业务知识，采取集中学习、督促自学、定期组织考试的办法，提升学习效果。 （四）定期组织党员收看与党建工作相关的优秀电教片 及各类警示教育片。 （五）采取参观考察、学习培训等方式组织学习，党员 要将自已的学习、收获形成报告，集中学习时进行交流。 （六）对一些政策法规性强、理论层次深、专业要求较 高的内容，邀请专业人士进行专题辅导。 （七）积极鼓励党员职工参加在职学历教育。 三、组织实施 （一）支部政治理论、业务学习，坚持自学为主、集中学习为辅的原则，采取党员学习与全体党员相结合的方式 进行。 （二）原则上每周组织集中学习，每月全体党员职工集中学习；每月第一个周五以党小组为单位，组织地勤全体 党员职工集中学习。必要时可对学习时间进行适当调整。 （三）由段党委和党支部牵头制订学习计划，并负责 组织实施。 四、学习要求 （一）坚持理论联系实际，注重提高学习的针对性和质 量、效果。 （二）实行学习考勤制度，每次集中学习前点名，不得无故制度或早退。除特殊情况外，一律不准请假。 （三）实行学习笔记调阅制度，定期不定期调阅学习笔 记，检查自学情况。 （四）实行明确学习目标和“考学”、“述学”制度，学前确定须达到的具体目标，不定期对政治、业务学习情况以笔试方式进行考核。年终考核要将个人自学和参加学习、 学习收获、考核成绩情况作为述职的重要内容。 （五）适时召开学习座谈会，交流学习心得，提高学习效果。在认真做好集中学习、自学笔记的基础上，每个党员 每季度要写一篇学习心得体会。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的