全国2011年7据月自学考试现代管理学试题 课程代码.docVIP

全国2011年7月自学考试现代管理学试题 课程代码00107 一、单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.不属于现代管理基本特征的是( ) A.习惯化管理 B.系统化管理 C.民主化管理 D.科学化管理 2.体现组织中横跨过权力执行路线而直接联系的原则是( ) A.适当的集权和分权原则 B.秩序原则 C.公平原则 D.跳板原则 3.霍桑实验的主持人是( ) A.法约尔 B.梅奥 C.沙因 D.亚当斯 4.贯穿于管理过程的始终，是管理活动核心内容的是( ) A.决策 B.预测 C.计划 D.领导 5.决策者有明确的决策目标，知道不同行动方案在不同环境条件下所获得的结果虽不能完全判断未来出现的是哪一种环境条件但可以预测其出现概率的决策是( ) A.程序化决策 B.确定型决策 C.非确定型决策 D.风险型决策 6.在决策模式中提出了“最优决策准则”的是( ) A.理性决策模式 B.渐进决策模式 C.集团决策模式 D.精英决策模式 7.直线型组织结构一般只适应于( ) A.大型企业 B.跨国企业 C.创新任务较高，生产经营多变的企业 D.规模较小，生产技术与工艺过程比较简单、产品单一的企业 8.高耸组织结构的特点是( ) A.管理层次少管理幅度小 B.管理层次少管理幅度大 C.管理层次多管理幅度小 D.管理层次多管理幅度大 9.根据行为科学的研究人的需要、动机、行为与满足之间的关系可以用简单的模式表示为 ( ) A.需求→动机→行为→满足 B.动机→需求→行为→满足 C.行为→动机→需求→满足 D.需求→行为→动机→满足 10.马斯洛的需要层次理论主要解释了人类的( ) A.基本需要的程度 B.基本需要的内容和产生顺序 C.基本需要的内容 D.基本需要产生的顺序 11.按高标准行事，或在竞争中取胜的愿望属于( ) A.归属需要 B.成就需要 C.权力需要 D.关系需要 12.不属于激励因素的是( ) A.工作成就 B.工资收入 C.工作责任 D.职业发展 13.职务内容的扩大化和工作意义的丰富化是指( ) A.职务轮换 B.工作丰富化 C.参与管理 D.职务扩大化 14.美国著名心理学家布尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳提出的是( ) A.归因理论 B.双因素理论 C.强化理论 D.“X—Y”理论 15.某企业规定，员工上班迟到一次，扣发当月50%的奖金，自此规定出台后，员工迟到现象基本消除这种激励属于( ) A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 16.以分工为前提体现现代管理基本特征的是( ) A.社会化 B.专业化 C.技术性 D.批量化 17.上级管理组织或人员把各项管理政策及组织目标、工作程序、规章制度逐级向下传递的沟通属于( ) A.下行沟通 B.上行沟通 C.双向沟通 D.链式沟通 18.按照控制发生在一个完整管理过程中的阶段性，分前馈控制、反馈控制以及( ) A.动态控制 B.分散控制 C.现场控制 D.复合控制 19.统计分析表明，“关键的事总是少数一般的事常是多数”，这意味着控制工作最应重视 ( ) A.抓住关键环节控制全局 B.灵活、及时和适度 C.客观、精确和具体 D.协调计划和组织工作 20.决策树法属于( ) A.程序性决策方法 B.确定型决策方法 C.风险型决策方法 D.非确定型决策方法 二、填空题(本大题共10小题每小题1分共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 21.社会系统学派的代表人物是______。 22.按决策目标涉及的规模和影响程度，决策可分为______和战术决策。 23.人事培训可分为岗前教育、新员工培训、在职员工职业教育和______培训四种类型。 24.领导者强制性影响力的产生因素有传统因素、职位因素和______因素。 25.在管理方格理论中______型领导关心生产又关心人使组织目标与个人目标有效结合。 26.双因素理论包括激励因素和______因素。 27.过程型激励理论中，______理论指出职工的工作态度和生产积极性，不仅取决于他（们）所获报酬的绝对量而且还取决于他（们）所获报酬的相对量。 28.沟通的基本模型由信源、______和信宿三部分组成。 29.控制的内容包括人员、______、作业、信息和组织绩效。