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- 2017-01-02 发布于贵州
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“国培计划”:改变中国教师--《中国教师报》发布时间:2011-05-12一次培训,终身受益。作为落实全国教育工作会议和教育规划纲要启动的第一个教育发展重大项目,承载着重要使命的“国培计划”甫一启动,就万众瞩目。2010年“国培计划”投入之多,规模之大,覆盖之广,机制之新,效果之显著、影响之大,在此前的国家级培训中是前所未有的。半年多的时间过去了,100多万参培教师从中收获了什么——
2010年11月8日,贵州省安顺市普定县城关三小教师伍红书开始了自己62天的贵州省(2010)农村骨干教师“国培计划”远程培训项目之旅。
与一些老师的兴奋、激动不同,因为第一次参加这样的培训,伍老师对“国培计划”并没有太多的概念,“觉得只要应付一下就行了”。但几十天下来,伍老师发觉培训原来可以这么有趣,学习原来可以这样学。
从陌生到了解,从了解到熟悉,从熟悉到喜欢。这是很多人对“国培计划”的感受。贵阳市花溪区燕楼中学初中语文教师郭益坤甚至用恋人来形容自己和“国培计划”的关系。“多少个清晨,多少个黄昏,多少个不眠的夜!我们谈教学,谈人生,但决没有谈爱情”。
事实上,“国培计划”对教师的改变,比我们想象的还要多!
“以前,觉得乡下教师没有前途可言,内心也没有什么追求。但参培后,工作16年的我,有了职业信仰。教师不仅要成就学生,更要通过成就学生而成就自己的人生。以前觉得教师这份工作没有什
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