【优化指导】2015高考数学总复习 第7章 第4节 基本不等式课时跟踪检测 理(含解析)新人教版【优化指导】2015高考数学总复习 第7章 第4节 基本不等式课时跟踪检测 理(含解析)新人教版.docVIP

【优化指导】2015高考数学总复习 第7章 第4节 基本不等式课时跟踪检测 理（含解析）新人教版 1．(2014·东北三校联考)设a，b是实数，且a＋b＝3，则2a＋2b的最小值是(　　) A．2　　　　 B．4　　　　C．6　　　　 D．8 解析：选B　2a＋2b≥2＝4，当且仅当a＝b＝时，等号可以取到，此时2a＋2b有最小值．故选B. 2．(2013·福建高考)若2x＋2y＝1，则x＋y的取值范围是(　　) A．[0,2]　　　　 B．[－2,0] C．[－2，＋∞)　　　　 D．(－∞，－2] 解析：选D　2x＋2y＝1≥2，当且仅当x＝y时等号成立． ()2≥2x＋y，即2x＋y≤2－2.x＋y≤－2，所求范围为(－∞，－2]．故选D. 3．在面积为定值9的扇形中，当扇形的周长取得最小值时，扇形的半径是(　　) A．3　　　　 B．2　　　　C．4　　　　 D．5 解析：选A　设扇形的半径为r，其弧长为l，由题意可得S＝lr＝9，故lr＝18.所以扇形的周长C＝2r＋l≥2＝2＝12，当且仅当2r＝l，且lr＝18即r＝3，l＝6时等号成立．故选A. 4．(2014·宁夏质检)若正实数a，b满足a＋b＝1，则(　　) A.＋有最大值4　　　　 B．ab有最小值 C.＋有最大值　　　　 D．a2＋b2有最小值 解析：选C　由基本不等式得＋＝＋＝2＋＋≥4，当且仅当