【红对勾】2014届高考生物一轮复习课时作业45(含解析)【红对勾】2014届高考生物一轮复习课时作业45(含解析).docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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【红对勾】2014届高考生物一轮复习课时作业45(含解析)【红对勾】2014届高考生物一轮复习课时作业45(含解析).doc

课时作业45 生态工程 时间:20分钟  满分:50分 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.我国南方桑基鱼塘是将低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕、蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,大大提高了系统生产力,这种模式,主要应用了生态工程遵循的哪个原理(  ) A.系统学和工程学原理    B.整体性原理 C.物种多样性原理 D.物质循环再生原理 解析:我国桑基鱼塘模式,遵循的是系统学和工程学原理中的系统结构决定功能原理,利用此原理改善和优化系统的结构,从而达到功能改善的效果,大大提高了系统生产力。 答案:A 2.旱灾对生物多样性造成的损害影响深远,在短期内无法得到恢复,有的影响甚至具有不可逆性。对此理解正确的是(  ) A.生态系统不具有抵抗干旱、保持自身相对稳定的能力 B.生态系统对干旱不具有自我调节能力 C.随着干旱时间的延长、程度的加深,生态系统的恢复力稳定性逐渐增强 D.某种生物灭绝后,它在食物网中的位置不可能由其他生物来代替 解析:生态系统都有抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力,这种能力就是自我调节能力,属于生态系统的抵抗力稳定性。随着干旱时间的延长、程度的加深,生态系统遭到破坏的程度也在加深,其抵抗力稳定性逐渐减小,恢复力稳定性逐渐增强。某种生物灭绝后,它在食物网中的位置可以由其他营养级的生物来代替。 答案:C 3

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