2014年六年级语文上学期单元复习测试卷（共八单元新人教版）.docVIP

2014年六年级语文上学期单元复习测试卷（共八单元新人教版） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 2014年六年级语文上学期单元复习测试卷（共八单元新人教版） 第一单元达标测试 1、读拼音，写词语（10分） dǒuqiàoyínsònɡàomìyùnhányōuyǎ ()()()()() hōnɡkǎoyīnyùnqínmiǎnqīngxīnqiàolì()()()()() 2、填字组词（5分） （）乐道（）高（）重（）然大物意味（） （）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（） 3、按课文原文填空，体会表达的妙处。（14分） (1)（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）； （）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）； （）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。 这组句，通过觉觉觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的和。 (2)这清新的绿色仿佛在雨雾中()，流进我的()，流进我的()。这个句子写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，也是感受到的。 (3)我（）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（）唤回来。 这是一个句，从中我体会到了 三、考察一下自己的阅读理解能力，快速阅读短文，完成文后问题（31分） （一）雷雨 晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“啪啪”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了。雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。 1．自己的话概括雨前、雨中、雨后的情景（6分） （1）雨前____________________________ （2）雨中______________________________ （3）雨后________________________________ 2．根据以上内容，将短文分成三层，用“／”在文中标明。（2分） 3、填空：（6分） （）的太阳（）的傍晚（）的春风 （）的雷声（）的天空（）的小路 （二）第一抹春痕 看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹？有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。 学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。我相信，这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的（）和（）呀！也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。 这以后，稍一（），便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花——那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，（）的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上。终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里，被映上了一层淡淡的暖意。 1、结合语境，解释下面词语和句子的意思。（2分） 娇娇： 太阳依旧病恹恹的样子： 2、选择恰当的词填入文中括号内（2分） ①耐心②细心③留心 3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么？（2分） 4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上”中的“染”换成“插”好不好？为什么？（4分） 5、文章开头部分的环境描写有什么作用？（3分） 6、文中你最受感动的句子是哪个？说说为什么。（4分） 第二单元达标测试 一、下面词语中，有错别字的一组是（）。 1、朦胧悬崖峭壁寝不安席惹人矶笑 2、勤勉可见一斑风烛残年不约而同 3、静谧庞然大物返老还童德高望重 4、凄凉叽叽喳喳津津乐道思潮起伏 二、在带点字正确的读音下面画”√”。 干