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- 2017-01-02 发布于贵州
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2015-2016高二数学暑假作业(文)第10天(含答案)
本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第10天导数的应用(二)
课标导航:1.了解函数的单调性与导函数的关系,能利用导函数研究函数的单调性;
2.了解函数在某点取极值的必要条件和充分条件.
一、选择题
1.设函数则()
A.为的极大值点B.为的极小值点
c.为的极大值点D.为的极小值点
2.已知对任意实数,有,且时,则时()
A.B.
c.D.
3.设函数f(x)=2x+lnx,则( )
A.x=12为f(x)的极大值点B.x=12为f(x)的极小值点
c.x=2为f(x)的极大值点D.x=2为f(x)的极小值点
4.设函数在上可导,其导函数,且函数在处取得极小值,则函数的图象可能是()
5.已知函数的图象在点处的切线恰好与直线平行,若在区间上单调递减,则实数的取值范围是()
A.B.c.D.
6.已知某生产厂家的年利润(单位:万元)与年产量(单位:万件)的函数关系式为,则使该生产厂家获得最大年利润的年产量为()
A.13万件B.11万件c.9万件D.7万件
7.若函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数k的取值范围是()
A.B.c.D.
8.设分别为定义在R上的奇函数和偶函数,当时,,则不等式的解集()
A.B.c.D.
二、填空题
9.直线y=a与函数f(x)=-3x的
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