17地震中的父与子讲述.ppt

17、地震中的父与子 一片废墟 学习目标 1、能理解课文内容，学习作者抓住人物的外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。 2、能从课文中的具体描述中，感受父亲对儿子深沉的爱以及儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量。 这对了 不起的父与 子，无比幸 福地紧紧拥 抱在一起。 请同学们默读课文。看看课文有哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。 有哪些语句告诉你这是一位了不起的儿子。用不同的符号标下来. 默读课文，说一说父亲在救助儿子的过程中 心理有哪些变化？ 看到教学楼变成废墟后： 想到对儿子说的话后： 儿子得救后： 悲伤、绝望 坚定了决不放弃的信心 幸福、喜悦 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！” 跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地起身，向那片废墟走去。 这句话是父亲坚持到底，永不放弃的原因。 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队