七年级下册数学9.1.2 不等式的性质第2课时（新人教版）.docVIP

七年级下册数学9.1.2 不等式的性质第2课时（新人教版） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m9．1　不等式 9．1.2　不等式的性质 第2课时　含“≤”“≥”的不等式 　 1．理解“≤”“≥”的含义，并掌握它们与“＞”“＜”的区别；(重点) 2．掌握不等式的解集如何在数轴上表示．(重点) 一、情境导入 如图所示是一条公路上的交通标志图案，它们有着不同的意义，你知道图中的80所表示的含义吗？试着用不等式表示出来． 二、合作探究 探究点一：认识含“≤”或“≥”的不等式 下列根据语句列出的不等式错误的是(　　) A．“x的3倍与1的和是正数”，表示为3x＋1gt;0 B．“m的15与n的13的差是非负数”，表示为15m－13n≥0 c．“x与y的和不大于a的12”，表示x＋y≤12a D．“a、b两数的和的3倍不小于这两数的积”，表示为3a＋b≥ab 解析：根据题意，找出关键词语“正数”“非负数”“不大于”“不小于”列出不等式即可．A.“x的3倍与1的和是正数”，表示为3x＋1gt;0，正确；B.“m的15与n的13的差是非负数”，表示为15m－13n≥0，正确；c.“x与y的和不大于a的12”，表示为x＋y≤12a，正确；D.“a、b两数的和的3倍不小于这两数的积”，表示为3a＋b≥ab错误，应表示为3(a＋b)≥ab.