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- 2017-01-02 发布于湖北
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《制冷与制冷设备技术》(第5版)
教学指南
(《指南》分:课程性质与任务、教学要求与建议、以及思考与练习(附参考答案)。
一、课程性质与任务
1、性质
第5版《制冷与制冷设备技术》是在第4版的基础上,再一版推出的教材。该版教材继续坚持以基础知识必需够用为原则,以实践操作有的放矢为主线,任务总结学生为主教师为导,开阔视野兴趣知能同行拓展,在以下3方面作了进一步修定:
(1)在教育目标上突出能力本位的职业教育思想,理论联系实际,以求实际应用需求。如:带着学生走进“制冷实操现场参观学习、看一看、听一听、做一做、议一议等。
(2)在教学内容上强调与劳动部门的技能鉴定标准紧密相扣,体现学以致用的原则,操作性强。在行文中力求文句简练,通佳易懂,图文并茂,使之更直观性。围绕学习任务,将相关知识和技能传授给学生,激活学生的技能(知识)储备。如“做实验说现象、电冰箱空调器基本原理和故障检修示图等。
(3)在形式上注意灵活多变,将学习、工作融于轻松愉悦的环境中,如:诗句与故事、电冰箱空调器维修案例、教仪装备介绍,以及全国技能竞赛惊影等。
2、任务
第5版《制冷与制冷设备技术》从实际应用出发,分制冷概述、制冷基础知识、制冷设备结构与原理、制冷设备的制冷系统、制冷设备的电气控制系统、空调器的通风系统、制冷设备的选用与维护、制冷设备常见故障分析与处理、制冷设备维修服务与经营管理、电冰箱和空
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