宋从朝芸简历.docVIP

写给老师的信 尊敬的老师： 您好！ 非常感谢您能浏览我的求学简历。 我叫，是新城小学的学生，性格开朗，作为，我，积极参加各项活动，。老师的得力助手，同学们的好伙伴、领头雁，教室的板报上有我优美的字迹，中队主题会上有，学校运动场上有我矫健的身影……我爱好广泛课余时间我参加了很多的活动和比赛，获得了许多荣誉：，，还有获得各类儿童美术大赛，作文比赛多次奖项，学校的校三好，年级三好等等。?我知道这些成绩已成为过去，不能成为我居功自傲的资本，我希望好的中学就读，我愿意不断努力的学习，做一名更优秀的中学生。，：2014年月 2、剑桥英语 一、二、三级 3、SBS 两册 4、新概念英语 一级 兴趣爱好 溜冰 滑雪 游泳 乒乓 绘画 朗诵 主持 获奖情况 奖励 市、区竞赛： 2009年获第九届“星星河”全国少儿美术大赛一等奖 2011学年第二学期：“知城厢，爱城乡”征文活动二等奖 2011年获“浦东新区优秀少先队员” 2012年获三署“踏上父母上班路”实践体验征文小学组三等奖 英语： 2011上海市通用少儿英语二星级 七星合格 剑桥少儿英语一级，二级，三级成绩均为优秀 新概念一A，一B，二A成绩均为优秀 校内奖励： 2008年第一学期-2012年第一学期：被评为“校三好”六次 2008学年第一学期：“世博心愿征文”三等奖 2008学年第二学期：“科幻画比赛”二等奖 2009学年第一学期：“海洋动物涂色比赛”二等奖 2009学年第二学期：“美好城市我来画”一等奖 2010学年第一学期：创意作文比赛三等奖 2011学年第一学期：小学生书信大赛 二等奖 2011学年第二学期：手抄报制作评比 二等奖 2012学年第一学期：宪法周手抄报比赛 五年级组 二等奖 2012学年第一学期：美术比赛一等奖 成长记录册 1、五年级第一学期语数外成绩及各科老师评语 语文：90 评语：相信自己，努力前行，你会更棒！ 数学：95 评语：你是一个认真，踏实的孩子，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，用你的智慧和勇敢去实现吧！ 英语：95.5 评语：你的英语学习在班中名列前茅。你对英语学习有着浓厚的兴趣，善于表达，语音语调正确优美。 学期综合评语：看到你的名字，老师的脑海中即刻浮现出你浅浅的笑，是的，你的聪明，你的善良，加上你的勤奋，让你的学习和生活如此优秀和快乐，愿你不断努力，不断进取，争取使自己在各方面都更加出色，努力吧，你能行的！ 2、四年级第二学期语数外成绩及各科老师评语 语文：90 评语：你已具备独立阅读的能力，大大提高了作文的水平。经常得到老师的表扬，是同学们的榜样，继续加油吧！ 数学：98 评语：认真，踏实的你是老师心目中的优秀学生，希望你在新学期再接再厉，更上一层楼！ 英语：99 评语：你有这很强的学习语言的天赋，模仿能力极强，上课思维活跃，发言踊跃，成绩优秀。 学期综合评语：你是一个聪明懂事的女孩，默默的吮吸着知识的甘露，因而学习成绩出色，老师喜欢你在知识的海洋中常有的学习劲头，也愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样，在大自然中快乐的飞舞哦！“六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 （1）信心：不仅要对自己有信心，而且要对我们公司、我们的产品有信心，首先要告诉自己，我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥，强调自己与众不同，并把这种原则运用到产品上，我们公司的产品是最好的，它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受，有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露，在不经意间吸引顾客、感染顾客。 （2）热心：