2014中学物理实验与多媒体整合运用的优势.docVIP

中学物理实验与多媒体整合运用的优势 摘要：物理学是一门以观察、实验为基础的科学，实验是物理教学的基础。本文就中学物理加强实验教学和多媒体整合运用展开了探讨。简述了物理实验教学的现状?，阐述了物理实验在教学中的重要作用，以及如何发挥多媒体在物理实验中的运用优势，如何将物理实验与多媒体有机整合起来，培养学生浓厚的学习兴趣和细致敏锐的观察力、动手能力、分析对比、判断推理、归纳总结的逻辑思维能力等，使学生的智力和能力得到综合培养和发展，以期通过物理实验与多媒体整合运用，大幅度提高物理教学效果。 关键字：多媒体技术 物理课件 教学效果 网络资源 实验数据 科学探究 整合优势 物理和其他学科不同，物理是一门实践性和实验性很强的自然学科，学生在学习和掌握这门知识的过程中必然服从人类认识的一般规律，从生活走向物理从物理走向社会。因此在中学物理教学过程中物理实验课起着非常重要的作用。它是学生在教师指导下独立获得物理知识与实验技能的活动，是手和脑、知识和能力得到综合训练的重要环节，另外在培养学生观察能力，激发学生学习兴趣等方面，实验教学也有着不可替代的作用。物理知识源于生活，初中物理每节都有实验，可是根据现有的条件并不是所有的实验都能做，所有的实验现象都能观察到。要靠书中文字的描述，老师的介绍，学生充分发挥想象才能了解。这样，学生在学习过程中就会感到很困难。现在有了多媒体及计算