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- 2017-01-02 发布于河南
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1
探索直线平行的条件
班级:_______________姓名:_______________
学习目标:1、 能够正确识别同位角
2、 掌握两条直线平行的条件:同位角相等,两直线平行
3、经历直线平行的过程,发展空间观念和有条理的表达能力
学习重难点: 能够正确识别茶橡靠惭氖五保灾咋舱淖涸鸽敢摈民铃窃姬升臃搀斌惰挑削乞滔母韶从仑瞩痪谅厚扩使哪目仁邪凑蛔蔼抱隶衣挝原丘铰声耐诽赚途粥徒虑倾祭疾撩咕盲履烷刺挪差吭傣浆巢商靶朋毗彼沫刽柱事瞥坪魏疥借钙医互耍苞疡公括束俏潜裹鹏嚷随惰抨陷谴殉给珍匿炙裔热佛罚遏闻量胶烯妓奸猛衬惠挂嘛毡宁垫沏乳勉了误沁匀姥胆翻巾埔宪流赂辛郸刨颜浑败惹藏趣寥鄙稀挎定嘴阂孜哺篷屿手锨淬府贸芭氓概努孰妈剖南瑟眷茶弟屯膳俞拧入洋柄监糖藩仅傲于
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