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电气工程及其自动化 ( 080601 ) 一、业务培养目标和规格标准 本专业培养掌握电工电子、自动控制原理、信息处理、计算机检测与控制、工业网络、 电力电子、电力传动自动控制、供配电系统、新型电源等专业知识，能从事与电气工程相关的系统与装置的硬件与软件设计、研制开发、运行维护及经济技术管理等工作的宽口径的复合型高级工程技术人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习电工电子、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，并接受相关的技术实践训练，具有解决电气工程中技术分析与运行控制方面问题的基本能力。 毕业生应该获得以下方面的知识和能力： 1.具有扎实的数学、物理、化学等自然科学基础、人文社会科学基础和外语综合运用能力。 2.系统地掌握本专业必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、自动控制理论、计算机软硬件基础、信息处理等方面的理论知识。 3.具有电子技术、运动控制系统、供配电系统、工业网络系统、新型电源、智能信息控制等方面的专业知识与技能。 4.具有在工业控制、信息处理方面较强的计算机软件和硬件设计、调试、应用的综合能力。 5.具有较强的工作适应能力，具备本专业领域内的科学研究、科技发展和组织管理等实 际工作能力。 三、主干学科 自动控制理论、计算机控制系统、电力电子与电力传动、供配电系统、信息通讯网络。 四、主要课程 电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机系统及应用、信号与线性系统、计算机控制技术、微机系统软硬件分析、数据结构、数据库与软件工程、操作系统、自动控制理论、系统建模与仿真、电机及拖动基础、控制电机、电力电子学、电力传动控制系统、供配电系统、数字信号处理、DSP技术、可编程计算机控制器、工业网络、新型电源、电磁兼容、电气工程专业前沿课等。 五、主要实践环节 软件课程设计、认识实习（电子电工）、工程训练、生产实习（电器电控专题）、电子技术课程设计、数据结构课程设计、信号与系统课程设计、供配电系统课程设计、可编程计算机控制器课程设计、微机原理课程设计、电力传动控制系统综合实验、基于工业网络的专业实习、毕业设计等。 六、授予学位 工学学士。 教 学 进 度 表 电气工程及其自动化 专业 学 期 周次 开学时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 一 2006.09.05 入学 军训 2周 上课8周 上课8周 考试 寒假6周 二 2007.03.05 上课17周（工程训练1.5周分散） 考试 1.5周 上机1周 暑假 5.5周 三 2007.08.27 上课17周（认识实习1周分散） 考试 1.5周 数据1.5周 寒假 6周 四 2008.02.25 上课17周 （信号与系统课程设计1周、微机原理课程设计1周分散） 考试 1.5周 信号 微机 暑假6.5周 五 2008.08.25 上课17周 （电子技术课程设计3周分散） 考试 1.5周 实习1周 控制器1.5周 寒假 4周 六 2009.02.16 上课17周 考试 1.5周 供电2周 暑假6.5周 七 2009.08.24 上课17周 （毕业设计调研1.5周分散） 考试 1.5周 综合实验2周 寒假6.5周 八 2010.03.01 专业实习2周 毕业设计15周 注：考试周后进行的实践教学环节，各院（系）可以根据课程考试结束的具体时间，进行安排，将具体方案在考试日程排定后，报教学实践科，并通知学生。 学分、学时分配表 电气工程及其自动化 专业 性 质 必 修 课 选 修 课 类 别 学分/学时 学 分 （占总课程比例） 学 分 （占总课程比例） 通识教育 79/1232 44 29% 35 23% 学科基础 60/976 50 33% 10 6% 专业方向 14/224 14 9% 合 计 154/2432 94 62% 59 39% 要求修读学分数 课 程 综合实践 实践教学 153 7 36 总 计 196 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病