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- 2017-01-02 发布于北京
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峨山县锦屏中学教案 八 年级 信息技术 学科 2011—2012学年 上 学期 课题 Exce电子表格的启动、编辑、保存工作簿 课 时 1课时 主 备 (集体备课) 辅备(个人备课) 教学目标 1.掌握Excel的启动、保存方法。
2.让学生了解Excel窗口的组成。
3.掌握电子表格中工作表、单元格、工作簿的概念。
4.掌握常用的修改和修饰工作表的方法。 教学重点 工作表、单元格、工作簿的概念。
修饰工作表的操作方法。
工作表的打开、保存、关闭方法。 教学难点 工作表的建立和修饰。 教学方法 演示法、观察法、自学法、启发法。 教学过程与学生活动 一、导入课题:
教师展示八年级下学期期末成绩统计表。要求学生讨论在Word中怎样绘制这个表格。
教师小结:如果需要对表格中的数据进行大量的计算,应用Word就不方便了。由此引出学习新的软件——Excel电子表格软件。
二、新课:
1.启动Excel
教师介绍:Excel和Word一样,是MicrosoftOffice家族的成员,启动方法与Word相同。
教师要求学生自己尝试启动Excel。
2.认识Excel窗口
教师提出要求:观察Excel窗口与Word窗口有哪些相同之处和不同之处。
结合Excel窗
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