打造校据园文化提案.docVIP

提案人：童美玲 部门：校团委 标题：打造校园文化内涵提案 理由： 1.学校环境清幽、人文丰富，但缺乏鲜明个性、特色文化； 2.学校有许多亮点、颗颗璀璨，但没有清晰的文化主线链接； 3.很想做出特色，苦于无从下手； 4.是一所全新的学校，硬件条件好，但缺乏文化底蕴、公众形象一般； 5.对学校的中长期发展心中无底，一份科学的、切实可行的发展规划； 6.学校知名度和美誉度都很好，但近几年总是在一个水平线徘徊不前； 7.学校优势突出、发展迅猛，但缺乏彰显，缺有效推广措施； 8.学校还没有一套品牌载体，需要对校徽进行优化，甚至连个好的标识都缺； 9.学校办学理念大众化，希望得到优化梳理； 南京周桥校园文化中心南京周桥校园文化中心是以学校文化研究策划、校园文化规划设计为核心业务的专业建设机构，系南京市教育系统政府采购单位。中心自2004年成立以来，首家研究制定并运用校园文化建设标准体系，已为江苏、上海、安徽、浙江等地200多家学校和幼儿园提供校园文化规划设计、学校专业场馆建设、校园庆典承办等服务，特别是在合格学校验收、教育现代化评估与星级学校评比等项目中，积累了大量的资源与经验。中心在各地实施的项目案例，很多成为当地校园文化典型示范点。中心以南师大、省教育学院、南艺等多所大学的文化、教育专家为顾问，以创新开拓思维的设计，技术人员为骨干力量；中心有教授5名、博士10人，硕士多人，同时具有专业设计施工队伍，并常年聘请省内外名校校长作为顾问。今后，中心将不断提升专业技术和研究能力，致力于校园文化建设的专业化、品牌化发展，为教育事业贡献智慧。中心服务理念：渡己先渡人。热诚欢迎教育界同仁垂询指导，文以载道，文以会友，共图学校发展之华章。 ◎周桥服务理念：渡己先渡人 周桥服务宗旨：立足校园建设? 传播教育理念? 服务教育事业?振兴中华文明 周 桥 宣 言：思想是战无不胜的力量，文化乃是永恒的价值，文化传播譬如建桥，渡人即是渡己。我们便是一群普通的建桥者，以感恩之心从事这份自己坚守的事业，因为客户给了我们演绎思想与文化的空间。 周桥文化的专业性：系统规划，构建体系，整体建设，分项实施 ◇理念系统是它的精神素养 形象系统是它的视觉彩绘 环境系统是它的时空盛展 行为系统是它的综合演绎 周桥文化的特色性：调研论证，明确主题，彰显个性，跟踪效果 1、有关核心主题 即一校精神的精髓，为一校文化建设的灵魂 它统领着校园文化系统的所有关节点和具体项目2、有关主题策划与设计：功夫在诗外 专业知识：教育学；中国文学；中西文化 研究技能与素养：调研；整合；提炼；创新 研究思路：学校历史地理人文因素，学校特色教学手段，校本课程 两月的策划┈?? 二十年的准备┈ 地 址：南京市洪武北路121号2403电 话网 址：邮 箱：398223219@Q Q：398223219 广州市森腾教育咨询有限公司森腾：智库、智囊团英文译音think tank。广州市森腾教育咨询有限公司：涉及教育咨询、策划、品牌推广、学校文化建设等多方面的智库、智囊团。广州市森腾教育咨询有限公司是一家专注于学校文化建设的策划机构，主要依托国内知名教育策划专家、设计大师等优质资源，针对学校（校园）文化建设、制度文化、内部管理、品牌建设、学校特色、网络（站）建设等诸多环节所存在的问题，提供崭新、科学、适用的解决方案，并提供项目后期制作、工程预算监理、工程施工等服务。????森腾教育以超前独特的运营思路和远景计划，独辟蹊径，广纳贤才，打造成一支管理规范、技术过硬、作风稳健、富于激情和创业精神的专业化教育策划团队。现公司拥有员工26人，其主创群体皆具有5年以上教育咨询策划业经历，核心成员则来自业内精英。????森腾全面引入国际通用的运作方式，强调团队精神和整体运作。精简的架构、严格的管理体系和严密的运作程序，使公司内部分工细致、责任明确。每个人在自己的岗位上都是专家，而对待一宗业务时则由各部门专家组成小组协同作业。每个人既能发挥自己的优势和才能，又能将自己有机地融入整体运作的链条中，确保运作的高效率和紧密沟通。企业理念：????森腾恪守“承载个人理想，追求企业进步，创造美好生活”的企业使命，本着“品牌源于品质，口碑来自真诚”的核心理念，提倡“以策划为导向，以设计为根本，以质量求发展”的经营方针，以“我们所做的，正是你所想的……”的营销理念服务客户，以“求同存异、团结协作、荣辱与共”的团队作风，以“不断追求客户满意，持续提升企业价值”的质量方针求得发展。服务对象——渀通大中专院校、职业技术类院校、中职、艺术类学校、高中、初中、小学校、幼儿园、各类教育培训机构、民办学校、教育系统机关团体单位等。服务内容——策划：学校文化建设整体策划（全案）精神