新民街小学英语优质课选拔g赛活动安排.docVIP

英语优质课课堂教学展示选拔活动安排 为推动我校英语课堂教学改革，选拔教师参加县小学英语优质课评比活动，切实提高我校教师实施新课程的能力和水平，相互学习、相互借鉴、共同发展，根据计划安排，决定举办英语优质课课堂教学展示选拔活动，现安排如下： 一、参与人员：全体英语教师 二、活动时间：11月3日——11月7日（具体安排详见附表，教导处协同教研组具体安排） 三、活动要求： 1、作课选题范围为本册教材，时间控制在25-30分钟。 2、作课教师课前将教学设计交教研组长复印发各观摩老师评价参阅。 3、作课教师要积极制作多媒体课件辅助教学、详细填写课例研究资料准备说课、反思教学。 4、全体英语教师全员观摩参与“优质课展示”活动的全过程。 四、教学设计建议 1、必须符合《英语课程标准》精神，要突出英语学科的特点； 2、课堂教学突出交际性和生活化，能激发学生的英语学习兴趣，有利于学生英语能力的形成与培养； 3、积极开发课程资源，注重信息技术与课堂教学的有效整合。 未尽事宜另行通知。 新民街小学 2014.10.30 新民街小学英语优质课课堂教学展示选拔活动展示安排 时间 节次 姓名 班级 授课内容 备注 新民街小学英语优质课评分标准 姓 名 班级 课题 项 目 评 价 指 标 权重 得分 教师 素质 1 教态亲切大方,有感染力。 5 2 能用流利英语组织教学,语言得体流畅,语音语调节奏自然。 5 3 教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力强。 5 教学 目标 4 目标明确具体,符合教学要求和学生实际。 5 5 注重综合语言运用能力和创新意识的培养,激发学生装的兴趣和求知欲。 5 教学 设计 6 创造性地处理和使用教材。 6 7 课堂教学容量和难度适合学生水平。 6 8 以语言功能为主,体现任务型语言教学思想。 6 教学 过程 9 在教学过程中,师生交流亲切自然,体现平等民生、和谐的学习气氛。 8 10 教学方法得当，活动形式多样有效，能恰当运用多媒体进行教学。 8 11 课堂结构严谨合理，层次清楚，过渡自然，符合学生的认知规律。 8 12 突出学生的主体地位，发挥教师的指导作用，教与学活动比例合理。 8 13 学生兴趣深厚，思维活跃，敢于开口，乐于参与教学活动。 8 教学 效果 14 完成教学任务，达到预定教学目标。 6 15 各层次学生均学有所得，教学实效高。 6 教学 特色 16 教学的某一方面有独到之处。 5 简评 总分 评委签名： 专业精品文档 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★精品文档★可以编辑★值得下载★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★精品文档★可以编辑★值得下载★☆☆☆☆☆☆