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- 约5.37千字
- 约 18页
- 2017-01-02 发布于北京
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1 Work in pairs. Look at the two photos. Talk about how they look. Use the words in the box. dark(暗色的;发黑的) fair (金黄的;白皙的) glasses (眼镜)long old pretty short tall young hair(头发) 学习目标 1. 扎实掌握本单元nervous, a bit和You sound great fun.等单词、短语和句子及其用法; 理解复述课文,并能描述一个人的性格和外貌特征。 2. 通过自主学习,合作探究,对短文的理解和复述,培养同学们的合作共赢及阅读理解能力。 3. 学会理解、关心他人,团结合作,激情投入,全力以赴,高效学习。 自主学习 1.独立思考, 完成“质疑探究”部分的学习内容,列出问题的思路、要点。 2.明确自己的疑问,以备小组合作讨论解决。 3.学有余力的同学力争做好“拓展提升”。 合作探究(10分钟左右) 内容: “质疑探究”部分题目。 要求:【激情投入,活力四射】 1.组长协调,先一对一讨论完善答案,然后小组集中讨论疑难点,注意方法、技巧的归纳总结,实现智慧整合。 2.7分钟后,老师出示“展示分工”,组长要注意根据分工情况有重点地讨论,帮助小组成员展示
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