2013测评答案.docVIP

1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的格式刷按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 7.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 8.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 9.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 13.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 14.学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 16.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 19.在虚拟教室中，教师不能实时操控学生的电脑，对于学生提交的作业，也不能进行及时的反馈。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能 A. 资源获取加工和利用 B. 知识创建、展示和演示 C. 情境创设和实验模拟 D. 交流、通讯、协作 答案：A解析： 21.网络隐私权的内涵包括？ A. 网络隐私有不被他人了解的权利 B. 自己的信息由自己控制 C. 个人数据如有错误，拥有修改的权利 D. 以上皆是 答案：D解析： 22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？ A. 呈现力 B. 重现力 C. 传播性 D. 可控性 答案：A解析： 23.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则 A. 适度性原则 B. 以学生为中心原则 C. 适时性原则 D. 知识共享原则 答案：C解析： 24.美国最先提出（?）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志 A. 信息高速公路 B. 2016战略 C. 全国学习网 D. 全国学习网 答案：A解析： 25.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（） A. 个人网络知识管理 B. 开展娱乐 C. 个人网络自主学习 D. 个人网络社交 答案：B解析： 26.哪款应用同时兼容Microsoft Word文字处理与Excel电子表格 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote 答案：A解析： 27.此课例中师生关系的主要特点 A. 以学生操作为主 B. 以教师指导为主 C. 以学生自学为主 D. 以教师讲解为主 答案：A解析： 28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做 A. 积极的组织配合 B. 互赖性 C. 积极的相互依赖性 D. 合作性 答案：C解析： 29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（） A. 信息良莠不齐 B.