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2012年社会工作者《社会工作综合能力(初级)》权威预测试卷(3)
总分:100分 及格:60分 考试时间:120分
一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)
(1)( )教养方式下的孩子,易形成缺乏安全感、意志力薄弱、残忍冷酷、爱撒谎的性格特征,大多数有激烈的反抗性,出现反社会的倾向。
A. 民主型
B. 放任型
C. 专制型
D. 冲突型
(2)苗苗在四年级下学期从农村老家跟随父母到深圳,就读于当地某所小学,由于苗苗本来就内向,而且换到城市学习,变得更胆怯,上课过程中从不敢发言,平时也喜欢独来独往,不与其他同学一起玩。学校社会工作者李玲了解到这个情况后,决定对苗苗进行指导。为了更快与苗苗建立信任关系,李玲与苗苗初次见面时运用了制造气氛的技巧,下列符合这一技巧的是( )。
A. 提前布置好会谈室
B. 告诉苗苗她自己也有相同的经历
C. 告诉苗苗她的这种状态很不好
D. 购买苗苗喜欢吃的东西放在会谈室
(3)关于社会政策与社会工作之间的关系,下列说法错误的是( )。
A. 遵循共同原则
B. 有共同的目标
C. 提供服务范围相同
D. 以不同方式进行
(4)社会工作者杨阳在和服务对象对话交流过程中眼睛都会看着对方,保持视线的交流,她使用的支持性技巧是( )。
A. 同理
B. 鼓励
C. 对焦
D. 专注
(5)小宋是一名参加工作不久的社会工作者,在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话,老人不耐烦地大吼起来,怪罪小宋话说得太小声,此时,根据社会工作专业的( )原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。
A. 同情
B. 保密
C. 接纳
D. 尊重
(6)某社会工作服务机构目前成立了一个义工发展小组,其总目标是通过系统性的义工 小组培训,建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标,社会工作者建立了相应的其他目标。其中,“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”属于小组工作的( )。
A. 实质目标
B. 沟通目标
C. 效果目标
D. 需求目标
(7)某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起盗窃案的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是( )。
A. 根据保密原则,为张某保密
B. 劝说张某到公安局自首
C. 直接向案发地居委会举报
D. 劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主
(8)根据国际惯例,下列不属于社会工作专业伦理守则包含的内容的是( )。
A. 社会工作者对受助对象的道德责任
B. 社会工作者对子女的道德责任
C. 社会工作者对社会的道德责任
D. 社会工作者对同事的道德责任
(9)社区工作巩固阶段的主要介入策略是( )和倡导。
A. 实施
B. 协调
C. 策划
D. 沟通
(10)社区社会工作者姚馨积极开展针对老年人和有特殊需要居民的服务,建立支持网络,下列属于服务对象自身的互助网络的是.( )。
A. 癌症病人互助小组
B. 社区紧急支援服务网络
C. 独居老人的电铃呼叫系统
D. 志愿者访问独居老人并帮助打扫卫生
(11)养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于( )。
A. 专业社会工作
B. 普通社会工作
C. 非专业社会工作
D. 行政性社会工作
(12)社区社会工作者肖芳为了解社区居民对社区的看法和需要,通过问卷或访问对社区的每一个家庭进行调查,肖芳运用的方法是( )。
A. 社区观察方法
B. 社区参与方法
C. 社区普查方法
D. 社会指标方法
(13)国际社会工作认同的社会工作价值观中的“诚信”指的是( )。
A. 社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
B. 社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革
C. 社会工作者对每个人都要给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D. 社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与其相适应的方式开展实际工作
(14)( )的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
A. “在社区照顾”
B. “由社区照顾”
C. “为社区照顾”
D. “在家庭照顾”
(15)( )是社会服务机构基于组织目标和需求,对政府、企业、社会大众或基金会等,发动募集金钱、物资或劳务的行动或过程。
A. 投资
B. 捐助
C. 捐资
D. 筹资
(16)下列关于家庭服务的说法错误的是( )。
A. 家庭服务也叫家庭社会工作
B. 家庭服务以家庭整体为服务对象
C. 离婚属于家务事,社会工作者不可
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