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- 2017-01-02 发布于湖北
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2013年河北省保定市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本大题包括15道小题,每小题1分,共15分;在每小题提供的四个选项中,只有一项最符合题目的要求,请将该选项前的字母填入选择题后面的答题表格内.)
1.(1分)(2013?保定)某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( )
动 物 甲 乙 丙 丁 完成取食前的尝试次数 75 158 32 6
A. 甲→乙→丙→丁 B. 乙→甲→丙→丁 C. 丁→丙→甲→乙 D. 甲→丁→丙→乙
考点: 探究动物的绕道取食. 分析: 本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力,可结合着先天性行为和学习行为的概念理解 解答: 解:动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丁最高等;乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等.
故选:B 点评: 明确动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少是解题的关键
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