单县一中高二年级部2013年高考前给学生的一封信(2013、6、1).docVIP

单县一中高二年级部 致高二全体学生的一封信 ?——新高三学习指南 各位同学，你们好！ 2012--2013学年即将结束，但2011级高三的温度却急剧上升，从现在算起到2014年高考仅有365天，如果同学再想潇洒过个“轻松的暑寒假”，那么也就不足300天了。可是，有志者有谁敢懈怠高三呢？那可是拿自己的前途开玩笑！高三学段的每一分钟都是高考的分数！你们已经走在了高三的路上，可是有些同学还不清楚高三怎么过，下面这些建议也许能给你点帮助。 一、认识高三 1、倾听忠告 人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,比如政治上的岔口,事业上的岔口,个人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。 高三是什么？高三是人生的转折，是紧张的、充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强毅力和顽强生命力形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体！ 人的潜能是无限的，你有多大目标，就会有多大收获！高三的道路是不平坦的，谁要是怕走这崎岖的山道，谁就只好留在山下！ 2、端正态度 世上没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路！同学们要向榜样学习，从容面对挫折和伤痛；满怀激情，坚定地朝着自己的目标前进！坐得住冷板凳，脚踏实地、奋力拼搏、敢立壮志、坚守目标、亮剑高考、我要成功！ 高三要全力以赴，要“拼命”赶超，绝不能尽力而为! 态度决定成功！ 3、复习构架 高三的全程复习基本上可以分为三个重要的阶段，对于高三的学生来说，必须明确各个阶段的主要任务、备考思路和注意问题，这对把握方向和确定目标有积极的促进作用。以下是高三复习全程的基本描述，希望对高三学子有一定的提醒和帮助作用。 第一阶段（暑假到一模考试前）： 　主要任务：完成第一轮的基础知识和基本考点的复习，梳理出重要的主干知识，比较系统地构建知识网络，为高考全面奠基。 　基本思路：以课本为中心、以基础为主线、以模块为载体、夯实基础、平衡发展。 　提示：本阶段是高考备考的重要阶段，时间相对较长，是高考决胜的关键时期，但往往被一些急功近利的学生所忽视。 第二阶段（一模考试后到二模考试） 　主要任务：本阶段的主要任务是开始进行重点复习内容的专题练习并开始进入套题训练。 　基本思路：突出重点、限时训练、强调规范、追求准确、掌握技能、适应要求。 　提示：本阶段训练强度较大，要注意复习与练习相结合；练习与反思相结合；反思与改进相结合。 第三阶段（二模后到高考前） 　主要任务：本阶段的主要任务是：在重点专题练习的基础上开始套题的练习或检测，重点是提高解题的综合能力，在准确性、规范性和速度上寻求新的突破。专题加套题、限时加规范、速度加细节、智商加情商。 　基本思路：本阶段一方面是提升综合能力，另一方面是挖掘潜力。 　提示：特别要注意调动非智力因素，在基础、规范、细节方面多增分。 4、摒弃借口 （1）、有的同学说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，” 于是，你颓废！我说：你错了！因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班干部吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？有，当然有！想一想，你是哪一天开始学会的偷懒？哪一天学会了说谎？哪一天上课走神？又是哪一天放弃了学业？那么，你今天还要继续吗？要知道，你已没有退路，只要前进的勇气，就是进步！ 勇气 + 毅力 = 成功，即便进步不多，那也是成功！ （2）、有的同学说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我超不过了。”于是，你沮丧！我说：你错了！因为你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有许多人，你也不晓得他们中有多少人在担心， 担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，同时又怀揣着一个让高手惊恐的决心， 信心 + 决心 =成功，即便稍有意外，等待你的也将是成功！ （3）、有人说：“我成绩现在可以，但是我怕退步”于是，你焦虑！我说：你错了！因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示“暂借给他们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力，做出“誓死保卫状”，而且坚信自己。记住，狭路相逢，勇者胜；要知道，你也没有退路，你前有理想，后有劲敌， 坚持 + 自信 = 成功，即便再差，也应该至少是本科！ 5、高三学习方法 （1）、典型不良学习习惯 ①忽视