国标本小学语文四年级(下)第二单元目标检测题.docVIP

国标本小学语文四年级（下）第二单元目标检测题 检测时间：90分钟 满分：100 分 卷面分：5分 学校 班级 姓名 成绩 一、给下面带点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。（3分） 规 矩（ jǔ ju ） 鲜为人知（xiǎn xiān） 模 仿（mó mú） 颤 抖（chàn zhàn） 薄壳结构（bó báo ） 横切面（qiè qiē） 二、看拼音，写词语。（10分） shēnɡ shū qǐ fā xuǎn zé tǎn kè yōu yǎ ɡǎn chù sī xù jūn xún pò suì tú àn 三、把成语补充完整，再选择合适填在括号里，使句子更加具体、生动。（8分） 熟能生（ ） 寻（ ）问底 浅（ ）辄止 （ ）不足道 1、同学之间要互相谅解，不要为一些（ ）的小事而影响大家的团结。 2、学习不能贪多求快，（ ），而要把每个知识点弄清楚，（ ） 这样才能真正掌握知识。 3、数学题一定要多做多想，才能（ ）。除此之外，没有捷径可走。 四、选词填空。（4分） 启发 启示 1、在妈妈的耐心（ ）下，我终于做出了这道难题。 2、科学家们从大自然的许多现象中得到（ ）。 果然 居然 1、真没想到，苹果里（ ）还隐藏着五角星。 2、经过一段时间的努力，我（ ）取得了很好的成绩。 五、给下面的一段话加上标点。（3分） 一只老鼠刚钻出洞口 两只猫同时逮住了它 白猫抓住鼠尾说 我先捉住了这只老鼠 应该归我享用 黑猫抓住鼠头说 你没看见我抓住了吗 是我先击中它的要害部位 两只猫争执不下 谁也不让谁 鼠趁机跑掉了 六、根据课文内容和自己的阅读积累填空。（17分） 1、在《真知》这首诗歌中，作者把“真知” 比做 和 ，告诉我们 。 （4分） 2、科学家模仿鱼儿发明了 ；模仿鸟儿发明 ；模仿袋鼠发明了 ；模仿鲸改变了 的设计；提高航行的 ；根据鸡蛋的“ ” 的特点设计出许多既 又 的建筑。我还知道人类根据 发明了 。 （10分） 3、小男孩在切苹果时发现 ，从这件事中，你想到了 。（3分） 七、阅读探析。（20分） 【片段一】（7分） 当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无看（kān kàn）管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调(tiáo diào)转车头，立即返回了巴黎。 ?? 1、划去括号中不正确的读音。（2分） 2、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 照料（ ） 启示（ ） 3、“使大师深受启发”的做法是 。（1分） 4、老太太的葡萄为什么能最先卖完，你是怎么理解的。（2分）