物理学专业人才需求最情况的调查分析.docVIP

物理学专业人才需求情况的调查分析 针对物理学专业的人才社会需求情况，我们成立了专门的调研组、深入我省各市县教委、学校、企业及人才机构开展调研工作。通问卷走访，召开座谈会等方式对开展调研工作，对师范物理专业学生的社会需求情况了一个基本的了解。 物理学专业主要是培养具有良好的政治思想素质、文化科学素养、较强的学习能力、实践能力和创新精神,掌握物理学的基本理论、基础知识和基本实验技能，在德智体美等方面全面发展的适应地方基础教育优质师资以及为地方经济社会发展服务的高素质的复合应用型人才。从调研情况看，各学校对我院的毕业生培养质量都表示满意，也都很欢迎我校的学生到本学校工作。公立学校、私立学校对物理学专业的学生需求量还是较大。特别是我省内及我市的周边地区。但是也存在着一个客观问题，就是目前公立学校的受编制所限， 虽然对物理教师的实际需求量较大，但主管部门在这方面却控制的较严格，空间较小。另一方面，公立学校还没完全实行人才自主选聘制度、合同制度等用人用工的政策，这就大大限制了毕业入职门槛。从私立学校看，对物理专业人才缺口较大，便他们更倾向于有工作经验的成熟教师。这就需要我们加强学生从师技能的培养。 从调查情况看，毕业生在物理教学设计中,课堂教学目标的制定、围绕课堂教学目标分析和处理教材、了解学生学习物理的心理特点、课堂教学技能中,教学口语表达、对学生反馈等技能物理课堂情境创设等方面得到了用人单位的普遍认可和好评，这与我院长期坚持的微格教学成果是分不开的。但在毕业生也体现出了人文素质不足的据点。需要在今后加强这方面的培养。 另一方面，我们的毕业生除从事物理教学外，还在在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。如计算机、电子产品生产企业、技术开发工作包括整个物理和工程领域，融物理理论和实践于一体，并与多门学科相互渗透。 物理学专业的人才也存在一些问题，该专业的人才虽然就业面比较广，但是往往竞争力不够强，例如虽然他们可能也对半导体材料有一些研究，但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此，往往在竞争最好公司的研发部门中，处于下风。也正因如此，人们认为学习应用物理，找到的工作环境一般不会太好，不过这在一定程度上有些夸大其实。有很多IT产业的公司如IBM、朗讯等，对应用物理行业的人才仍旧独有垂青。改革开放以来，我国东部沿海地区的经济中的某些行业，正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展，他们对基础技术的需求越来越大，这些技术虽然大部分从国外进口，但是掌握这些技术，操作这些技术载体的仪器，仍旧需要大量的物理专业的人才。这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部沿海地区，随着新一轮的技术革命，将促进物理专业的研究继续向纵深方向发展。 很多学科脱胎于物理技术的应用，现在又反过来为应用物理的研究创造了更好的条件，计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域，计算机模拟物理实验，节省了大量的人力物力，这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。因此，应用物理专业的人才应该发挥自身的优势，并且有意识地培养自己多学科的学术素质，这将为自己的事业铺上一条康庄大道。应用物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手能力方面进行培养，通过大量的物理学实验，增强自己基础理论的理解。另一方面，学生应该注重学习计算机知识，能够熟练的将计算机应用于工作当中，这样，才能更加发挥应用物理专业人才的优势，在各个领域内生根。 目前，很多应用物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。 作为一门基础学科，近年来我国在应用物理学研究领域内取得了很大的发展，在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用，其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究，为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学研究材料的手段，如材料的电磁性能，光性能等，成为材料研究的基础。这些使得应用物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。 毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作，扎实的理论知识以及应用能力，是很多企业任何时候都需要的人才： 教师——从事物理教学的教师； 技术工程师——企业的工程技术工程师； “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心