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嵌入式系统实训 交通信息学院 电子系 编 广东交通职业技术学院 二〇一一年一月 实训要求 一、实训目的 嵌入式系统是一门理论性很强的课程，经过原来理论课程的学习，学生已经对相关的理论知识掌握了到了一定的程度。实训环节是对课程理论的巩固，也是学生掌握课程核心内容的一种有效途径和方式，通过实训可以使学生掌握电子产品的设计流程、设计方法和相关的概念。 课程设计应强调以能力培养为主，在独立完成设计任务同时注意多方面能力的培养与提高，主要包括以下方面： 独立工作能力和创造力。 综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力。 查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力。 使用Protel等EDA工具进行单片机硬件系统设计的能力。 基于ADS1.2开发LPC21XX系列处理器应用程序的能力 写技术报告和编制技术资料的能力。 二、内容及要求 基于LPC21XX系列处理器实现对LED亮度的控制系统，该系统可通过多种方法进行LED亮度的控制。 三、时间、地点安排 地点：EDA实验室、电子制作室 四、组织管理 教师组织抽查、考勤 五、学生分组 2人1组。 六、考核评估 通过总结报告，并结合学生的动手能力，独立分析解决问题的能力和创新精神，及学习态度综合考评。成绩分优、良、及格和不及格四等。 考核标准包括： 实训报告 （30