【红对勾 45分钟作业与单元评估】2014-2015学年高中生物 7-2 现代生物进化理论的主要内容课后检测 新人教版必修.DOCVIP

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  • 2017-01-02 发布于河南
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【红对勾 45分钟作业与单元评估】2014-2015学年高中生物 7-2 现代生物进化理论的主要内容课后检测 新人教版必修.DOC

课后检测 融会贯通 作业时限:30分钟 作业满分:50分 一、选择题(每小题2分,共24分) 1.下列关于种群的叙述中,不正确的是(  ) A.种群是生物进化的基本单位,也是生物群落的基本单位 B.种群内个体间彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代 C.两个池塘内的全部青蛙是一个种群 D.一个树林中的全部杜鹃是一个种群 2.下列关于基因库的叙述,不正确的是(  ) A.一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库 B.生物个体会死亡,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传 C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 D.基因突变可改变基因库的组成 3.在一个进行无性生殖、个体数量庞大而又被充分隔离的自然种群中,基因频率发生变化的主要原因是(  ) A.基因突变、自然选择 B.基因重组、自然选择 C.基因突变、基因重组、自然选择 D.遗传演变、迁移 4.下列关于隔离的叙述,不正确的是(  ) A.新物种的形成往往要有隔离存在 B.地理隔离是指由于地理障碍,使不同区域种群彼此无法交配 C.生殖隔离专指种群间的个体不能自由交配 D.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式 5.昆虫保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势。说明(  ) A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化 C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择共同进化

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