数学(文)卷·2015届湖北省武汉市部分学校新高三起点调研考试(2014.09)word版.docVIP

武汉市2015届高三9月调研测试 数 学（文科） 2014.9.5 【试卷综析】这套试题具体来说比较平稳,基本符合高考复习的特点,稳中有变,变中求新,适当调整了试卷难度,体现了稳中求进的精神.考查的知识涉及到函数、三角函数、数列、解析几何、立体几何、概率、复数等几章知识,重视学科基础知识和基本技能的考察,同时侧重考察了学生的学习方法和思维能力的考察,有相当一部分的题目灵活新颖,知识点综合与迁移.以它的知识性、思辨性、灵活性,基础性充分体现了考素质,考基础,考方法,考潜能的检测功能.试题中无偏题,怪题,起到了引导高中数学向全面培养学生数学素质的方向发展的作用. 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 设集合A＝{1，2，3}，B＝{，}，＝x|x＝ab，a∈A，b∈B，则中元素个数为 A．3B．4C．5D．6 【知识点】1 【答案解析】 解析： 【思路点拨】 【题文】2．＝ A．4B．4C．4－3i D．4＋3i 【知识点】4 【答案解析】 解析： 【思路点拨】 【题文】3．已知变量x与y正相关，且由观测数据算得样本平均数，，则由观测数据得线性回归方程可能A．x＋2.3 B．x－2.4 C．x＋9.5 D．x＋4.4 【知识点】4 【答案解析】 解析：＝3，， 【思路点拨】 【题文】4．设x∈R，则“x”是“2x2x－10”的 A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件 【知识点】 【答案解析】 解析：2+x-1＞0，可知x＜-1或x＞；所以当“x＞”?“2x2+x-1＞0”；但是“2x2+x-1＞0”推不出“x＞”．所以“x＞”是“2x2+x-1＞0”的充分而不必要条件．故选A． 【思路点拨】 【题文】5．已知向量ab的夹角为°，且a|＝a－b|＝则b|＝A．B． C． D． 【知识点】3 【答案解析】 解析：的夹角为45°，且||=1，|2|=，所以4-4+=10，即，解得或（舍），故选C． 【思路点拨】|=平方，然后将夹角与||=1代入，得到的方程，解方程可得． 【题文】6．右图是计算某年级500名学生期末考试（满分为100分）及格率q的程序框图，则图中空白框内应填入 A．q＝B．q＝C．q＝D．q＝ 【知识点】1 【答案解析】 解析：q＝【思路点拨】 【题文】7．一个四面体的顶点在空间直角坐标系-xyz中的坐标分别是1)，(1，1，0)，(0，1，1)，(0，0，0)，画该四面体三视图中的正视图时以zx平面为投影面则得到正视图可以为 【知识点】 【答案解析】 解析： 是正方体的顶点为顶点的一个正四面体，所以以zOx平面为投影面，则得到正视图为： 故选A． 【思路点拨】 【题文】8．小王从甲地到乙地的时速分别为a和ba＜b），其全程的平均时速为v，则 A．av＜ B．v＝C．v＜ D．v＝ 【知识点】 【答案解析】 解析：, , ,,,∴,综上可得，a＜v＜ 【思路点拨】,及，利用基本不等式及作差法可比较大小 【题文】9．已知椭圆C＋＝1，MM与C的焦点不重合若M关于C的焦点的对称点分别为A，B，线段MN的中点在C上，则AN|＋BN|＝ A．B．C．D．【知识点】 【答案解析】 解析： MN的中点为Q，易得|QF2|＝|NB||QF1|＝|AN|1|+|QF2|=2a=4，∴|AN|+|BN|=8．故选B． 【思路点拨】 【题文】10．节日家前的树上挂了两串彩灯，这两串彩灯的第一次闪亮相互独立，通电后的4秒内任一时刻等可能发生，然后每串彩灯4秒为间隔闪亮，那么这两串彩灯同时通电后，它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是 A．B．C．D． 【知识点】3 【答案解析】 解析：由图可知所求的概率为：,故选C 【思路点拨】 二、填空题：本大题共7小题，每小题5分，共35分．请将答案填在答题卡对应题号的位置上．答错位置，书写不清，模棱两可均不得分． 一组样本数据的茎叶图如则这组数据的平均数等于【知识点】茎叶图平均数 【答案解析】 解析：，故答案为23. 【思路点拨】茎叶图平均数 【题文】12．已知，分别是定义在R上的偶函数和奇函数，且＝x＋x2＋，则＋＝【知识点】B1 【答案解析】 解析：3+x2+1，将所有x替换成-x，得f（-x）-g（-x）=-x3+x2+1，根据f（x）=f（-x），g（-x）=-g（x），得f（x）+g（x）=-x3+x2+1，再令x=1，计算得，f（1）+g（1）=1．故答案为1． 【思路点拨】 【题文】13．如图，在长方体ABCD-A1B1C1D1