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三下乡支教社会实践报告范文 这次三下乡支教社会实践让我学到了甚么呢？大家敬请浏览笔者以下和大家同享的三下乡支教社会实践报告范文！ 　　自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村基础教育得到了很大的发展，并获得了可喜的成绩。但是我国的农村基础教育依然存在很多辣手可待解决的题目，而且我国农村基础教育的发展水平与城市相比还存在很大差距。为此我们必须认真分析目前农村基础教育的现状，找出缘由，弥补不足，制定出切实可行的改革方案，使我国农村基础教育水平得到很好提升，适应社会发展的需求。方法通过到金堂县赵镇镇进行义务支教、实践调查学校的教育状态、走访学生家庭，到政府部分了解金集镇的基础教育情况。目的 通过自己的亲身体验，以赵镇为出发点，对我国农村基础教育的现状做以分析并对我国农村基础教育改革发展提出一些建议，展看我国农村基础教育的未来，使得我国农村基础教育的发展蒸蒸日上。 最近几年来，我国的农村基础教育在多方的共同努力下获得了骄人的成绩。但现实仍不容乐观，这就需要我们认真分析现实状态，制定出一系列切实可行的改革发展措施，来进步我国农村基础教育的发展水平。今年暑假，我跟随天水师范学院赴净水县金集镇《国家中长时间教育改革和发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。借助这次机会，我想以金集镇为一个支点，通过这个支点，来分析我国农村基础教育的现状，总结经验，发现弊端并提出一些改革发展的建议，使得我国农村基础教育的发展有一个更好的未来，也为自己将来进行教育事业打下良好的基础，以便更好的投进到教育事业当中往。 【主体】 一、义务支教社会实践 今年暑假，从xx年7月10日至xx年8月10日，我作为赴金堂县赵镇义务支教一位成员，到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。在这一个月里，除义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等题目进行了调查。现将调查具体情况汇报以下。 杨柳小区开会经过了1个小时，于晚7点半到达了目的地。随后我们第30组进行教务主任，教导老师的提拔并对对这一个月的支教工作和留意事项做了规划。 一、我的教学计划安排： 1、第一讲 端正学习态度 把握科学的学习方法 让同学知道如何学习，激起同学强烈的求知欲，把握科学的学习方法，为以后学习打下坚实的基础，起到事半功倍的效果。通过讲授和交换的教学方式进行。 2、第二讲 哺养我成长的故乡 通过不同角度对自己的故乡往熟悉和了解，让同学更好的认知他的故乡，培养他酷爱故乡的情感，激起同学从现在开始努力学习，培养将来为建设故乡奉献的热忱。通过讲授、交换和讨论相结合的教学方式进行。 3、第三讲 学会做人 幸福一生 让同学从小就深知做人的重要性，并把如何做人作为一生的作业往学习，进而经营自己的幸福人生。 4、第四讲 熟悉祖国 培养爱国主义情感 让同学从祖国的扼要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行熟悉，让他为具有这样一个伟大的祖国而感到自豪，培养和激起爱国主义情感，努力学习实现理想，将来成为建设祖国的主力军。通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行。 二、敬老院员工服务 xx年7月28日， 我们第30组有3个同学往了赵镇敬老院看看老人们。我们以义工打扫卫生为主，房间，走廊，厕所，公共区域等被我们打扫了。院负责人，老爷爷，老奶奶等对这次活动给予了高度赞美!志愿者们也对我们自己这次的义工服务感到自豪和自豪，以为自己从中收获了很多。最后大家分小组和集体留恋! 这是一次爱心服务，爱心在我们心中传递，愿我们的爱暖和每个人 三、走访调查 xx年7月20日，对杨柳小区某家同学小金家进行走访，对家庭问卷、母亲问卷和学生问卷做了调查。 首先和小金父亲聊天，聊天内容主要有：家庭的变故、孩子的教育、家长对基础教育的态度和看法、村民的素质、村干部的素质与作风、家庭经济收进来源与主要支出、家庭成员情况、对孩子将来的期看和对未来生活的斟酌。目的是让他能够接受我，为下面将要进行的调查做预备，使他能够积极配合，把最真实的信息反馈给我，给我们分析题目预备好充分的第一手资料，可以说开场白很顺利。随后就对这三个问卷逐一做了调查。他们的态度都非常的恳切，让我很感动。 通过调查我得出了一下结论。好的方面：孩子的求知欲强烈;很多父母对教育的看法比过往有了很大的进步，能够最大限度的为孩子提供学习条件，看孩子有一个好的将来，通过知识改变农村孩子的命运。缺陷：农村孩子初期教育严重落后，使得孩子上小学没有一定的基础;很多父母没有能力给孩子进行初期教育;农村幼儿教育发展非常缓慢;有些家庭经济收进欠缺，没法供子女上学。