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- 2017-01-03 发布于贵州
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【课题】专项训练七——分数和百分数应用题(二)
【课型】复习课
【教材】牛皮卷
【课时】3课时
【年级】六年级
【教师】李广周
【知识点】
工程问题
工程问题是研究工作效率、工作时间和工作总量之间关系的应用题。其特点是:题
中的工作不给出具体数量。解题时首先将全部工程看做单位1,再求出一个单位时间
的工作量占全部工作量的几分之几,即工作效率。
基本数量关系:工作总量=工作时间×工作效率
工作时间=工作总量÷工作效率
工作效率=工作总量÷工作时间
有一些稍复杂的工程问题数量关系比较复杂,往往隐含了一些关键条件。和解分数应用题一样,解
答时也要有对应的思路,同时还要关注解题中多运用转换、类比、列方程等多种策略。
【教学用具教学过程
师:看来大家已经有了一定的思路,最后剩下的工程是由乙单独完成的,要求出还需要多少天,我们必须要知道什么条件?
生:要知道乙的工作效率。
师:没错,还是一样的,大家回到题目中找找看,和乙的工作效率有关的是哪句话?
生:一项工程,甲先做2天,乙再做3天,完成全工程的。
师:很好,谁来说一下思路呢?
生:这是甲先做2天,然后乙再做3天完成的,师分成两部分的,如果我们知道甲这2天完成了这项工程的几分之几就好求了。
师:很好,分析的很有道理,那大家回到题目中看看甲的工作效率能求出来吗?
生:能,因为甲再做3天完成
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