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- 2017-01-03 发布于贵州
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闭环控制系统的工作过程与方式
闭环控制系统的工作过程与方式
一、教学目标
1.知识与技能
(1)了解闭环控制系统的基本组成和工作过程,了解方框图的基本构成。
(2)熟悉闭环控制系统在日常生活中的应用。
2.过程与方法
(1)通过制作自动抽水控制系统,亲自探究、体验闭环控制系统的工作过程与方式,提高动手实践及分析问题的能力。
(2)通过比较分析,逐步形成理解和分析闭环控制系统的一般方法,提高自主学习的能力。
3.情感态度与价值观
(1)通过对闭环控制系统制作与探究,养成善于探索,敢于创造的优良品质。
(2)利用所学知识解决生活中的技术问题,激发学习兴趣,引发探究欲望,提高学习的自信心。
二、教学重点
理解闭环控制系统的基本组成及工作过程
三、教学难点
1.水位检测抽水控制系统的制作
2.闭环控制系统的基本组成及工作过程
四、教学方法
讲授法、逆推分析法,探究法,讨论法,任务驱动法
五、设计思想
1.教材分析
本课教学内容为苏教版《技术与设计2》第四单元“控制与设计”的第二节“控制系统的工作过程与方式”。在学生学习了开环控制系统的基础上学习闭环控制系统的。上节课学生已经学习了开环控制系统,对系统的基本组成和工作过程已经了解,这节课主要是让学生接触闭环控制系统,在探究、对比、分析中掌握闭环控制系统的相关知识。通过本节课学习,能培养和提高学生的技术素养,激发学生学习技术的兴趣,能
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