物理学专业实验教学体系简析.docVIP

物理学专业实验教学体系 一、总体目标 物理实验是物理专业的学生在学习力学、热学、电磁学、光学及原子物理等课程的基础上开展的一门综合性的、重要的实验课程，其内容覆盖面广，许多题目在近代物理发展史上起过重要作用，在实验方法和实验技术上具有代表性。本课程除了进一步提高学生的物理实验的基本知识、基本方法和基本技能外，更注重培养学生的观察问题、分析问题和解决问题的能力，科学实验的能力。培养学生严谨的科学作风，活跃的创新意识，具有从事科学研究的基本实验素质。 二、实验教学的总体要求 学习如何用实验方法和技术研究物理现象和规律，了解物理实验在物理学发展史上的作用，培养学生在实验过程中发现问题，分析问题的能力。 学习物理某些主要领域中的一些基本实验方法和技术，掌握有关仪器的性能和使用。 通过实验加深对物理基本规律和现象的理解。 巩固和加强有关实验数据处理及误差分析的训练。 培养实事求是，踏实细致，严肃认真的科学态度，良好的实验素质和习惯。 三、改革的基本思路 1. 实验教学体系应遵循与高等教育改革相适应，与人才培养模式相统一的原则； 2. 实验教学体系的建立要以培养学生的创新意识、创新思维、科学研究方法、工程综合能力和分析问题解决问题的能力，具有竞争意识的高素质人才为主线的原则； 3. 实验教学体系课程化、模块化的原则； 4. 循序渐进的原则。 四、实验项目及?普通物理 绪论 2 2