千题百炼——高考数学100个热点问题(一)：第7炼分段函数的性质与应用Word版含解释.doc

第7炼 分段函数的性质与应用 分段函数是函数中比较复杂的一种函数，其要点在于自变量取不同范围的值时所使用的解析式不同，所以在解决分段函数的问题时要时刻盯着自变量的范围是否在发生变化。即“分段函数——分段看” 一、基础知识： 1、分段函数的定义域与值域——各段的并集 2、分段函数单调性的判断：先判断每段的单调性，如果单调性相同，则需判断函数是连续的还是断开的，如果函数连续，则单调区间可以合在一起，如果函数不连续，则要根据函数在两段分界点出的函数值（和临界值）的大小确定能否将单调区间并在一起。 3、分段函数对称性的判断：如果能够将每段的图像作出，则优先采用图像法，通过观察图像判断分段函数奇偶性。如果不便作出，则只能通过代数方法比较的关系要注意的范围以代入到正确的解析式，将代入两段计算结果相同那么此分段函数图像即为一条连续的曲线其性质便于分析再比如 中两段解析式结果不同进而分段函数的图像是断开的两段，可转化为 5、遇到分段函数要时刻盯住变量的范围，并根据变量的范围选择合适的解析式代入，若变量的范围并不完全在某一段中，要注意进行分类讨论 6、如果分段函数每一段的解析式便于作图，则在解题时建议将分段函数的图像作出，以便必要时进行数形结合。 二、典型例题 例1：已知函数，若，则实数_____ 思路：从里向外一层层求值， 所以 答案： 例2：设函数，则的值为解析式可知只有才能得到具体的数值时只能依靠向 正数进行靠拢由此可得，而 答案： 小炼有话说：含有抽象函数的分段函数，在处理里首先要明确目标，即让自变量向有具体解析式的部分靠拢，其次要理解抽象函数的含义和作用（或者对函数图象的影响）比如在本题中：可以立即为间隔为直至取到正数理解到这两点问题自然迎刃而解，则不等式的解集是 B. C. D. 思路：首先要把转变为具体的不等式由于是分段函数所以要的范围分类讨论以代入不同的解析式当时，可解得或或当时解得所以综上所述 答案：B 例4：已知函数，则不等式的解集是________ 思路：要想解不等式，首先要把转变为具体的表达式观察已知分段函数，占据整个括号的位置说明对于函数而言括号里的式子括号里的式子的符号进行分类讨论时，不等式变为： （2）当时，不等式变为： 答案： 例5：已知函数，则不等式的解集为的范围则需要分的情况太多二是具体的不等式可能是多项式与指数式混在一起的不等式不易进行求解所以考虑先搁置代数方法去分析的图像性质发现的两段解析式均可作图所以考虑作出的图像从而发现是增函数从而无论在哪个范围，从而解得或 小炼有话说：含分段函数的不等式在处理上通常是两种方法：一种是利用代数手段，通过对进行分类讨论将不等式转变为具体的不等式求解另一种是通过作出分段函数的图象数形结合利用图像的特点解不等式比如例例已知函数.若，则的取值范围是 A． B． C． D． 进行分类讨论以将变成具体不等式求解但也可从的特点出发考虑判断的奇偶性通过作图可发现为偶函数所以所解不等式变为再由图像可得只需即 的奇偶性可以简化运算而想到这一点是源于抓住所解不等式中的特点两段图像均易作出所以奇偶性时用的是图像法 ，只是在代入过程中要注意的范围，则，所以即为偶函数，若，则的值域是_______________ 解析：是一个分段函数其分段标准以的大小为界所以第一步先确定好的取值解不等式，解得，故 分别求出每段最值再取并集即可 例8：已知函数，若在单调递增，则实数的取值范围是_________ 思路：若在单调增则在上任取均有在任取中就包含均在同一段取值的情况所以可得要想在上单调增起码每一段的解析式也应当是单调递增的由此可得 ，但仅仅满足这个条件是不够的还有一种取值可能为不在同一段取值若也满足均有需要左边函数的最大值不大于右边函数的最小值代入右端即 答案： 例9：已知，则下列选项错误的是的图像的图像的图像的图像的图像 为向右平移一个单位为关于轴对称的图像为正半轴图像不变负半轴作与正半轴关于轴对称的图像的图像为在轴上方的图像不变下方图像沿轴对称翻折而图像均在轴上方所以应与图像相同 ，则下列结论正确的是在上为增函数的最小正周期为是奇函数无最小值思路：可观察到的图像易于作出所以考虑先作图再看由图像能否判断各个选项如图所示可得存在最小值所以D错误A选项是正确的本身便于作图就属于部分所以才存在最小值若，则______ 2、已知，若，则__________.函数,若，则实数的取值范围为 A． B． C． D． ，则的解集为______________ 5、（20