2.1.1正数和负数(华东师大版)试卷.pptVIP

（成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀） 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？? ?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。? ?一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 §2.1.1 正数和负数 -3 -0.7 一、数的产生与发展 1.为了表示物体的个数或顺序，产生了____________。 2.为了表示“没有”，引入了_____。 3.有时分配·测量的结果不是整数，需要用____________来表示。 整数 0 分数（小数） 可见数是为了满足生产和生活的需要而产生和发展的。 二、自我介绍： 我叫____，今年__岁，体重___公斤。 在刚才的介绍中出现哪些数，你能按以前 学过的数的分类方法进行分类吗? 这些数在生活中够用了吗？ 那生活中除此之外还有没有其它的数呢? 整数