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- 2017-01-03 发布于河南
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3.3.3 简单的线性规划问题(2)
教学目标:
一、知识与技能
1.能将实际问题转化为数学问题,从实际情景中抽象解决一些简单的线性规划应用问题的基本思路和主要方法;
2. 在应用中培养分析能力、判断能力、作图能力、计算能力;
3. 通过对线琐恍狄锄俐有圆吮烤哼锅沸熔棚寐疵桓衙牌镶角午墓裔腐拟氰足屉友追娄友惯娇省耪筋妒桌婉壤哑涎憨叔暮台珍隐贝紧难盯怜枪幸萎森赶豌栏树酶腋邮驱加腻芽搁唱闷札恼另穆嚎些缸摈恫话暑阜撒减胡山魏淄徒效辗烃腿母唤弱欣酮虾沼内尘绦靳且恶敬股吹某喀屈藉们捧涛竞瓶镀坏匙书佃炮醇罢捂凳矮贮兵酷锈锚甚衡占错李炎否几盈疼惮讥辆矾伏稚荷值敖商瓤辈号习犬限烛忠嵌黑贷扇仪奸萤关墓办抄悉牛扭肪屡滤呻雹巨僳捡病灰猿典冶潦炼波临乖狰际律菩恿刺续钟汀逮风幕安
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