2015七年级政治下册 第2单元 第6课《珍视友谊》同步练习3 北师大.docVIP

《珍视友谊》一、选择题1、同学、朋友之间传递友情实际上是（）①分享快乐的过程②单方面付出的过程③相互安慰与鼓励、排除烦恼、化解忧愁，共同克服困难的过程④相互取长补短，增长智慧和才干的过程A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2、俗话说：玻璃与金子相合，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话的寓意是（）A、真正的友谊对人的成长有重要作用B、真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的C、同学之间应该亲密无间D、选择朋友要看这个人对自己是否有用3、小东数学成绩较差，擅长英语。小华则与其相反，数学是其强项，最头疼的是英语。后来老师将二人调为同桌，二人成了好朋友，彼此经常在一起交流学习经验，一段时间，二人的数学、英语都达到了优秀。这说明（）①友谊使人进步②朋友之间的彼此启发、相互学习、共同钻研会使大家共同受益③有了好同桌就有了好成绩④友谊是心理健康的重要保证A、①②B、③④C、①③D、②④4、右图是印章：“君子和而不同，小人同而不和。”它表明（）A、君子没有真正的朋友B、做人要做君子C、小人才会获得朋友D、真正的朋友之间要相互宽容，尊重差异5、友谊对我们来说是生活中非常重要的事情，因而在选择朋友上（）A、我们一定要慎重选择知心朋友。B、随便一个人都是我的知心朋友。C、谁有权有势就是我的朋友D、比我可怜的人就是我的朋友二、材料分析题1、“我的一位好朋友，平时学习不怎么样，他要我考试时帮他作弊，否则就不理我。我是帮还是不帮呢？”请你帮助他作出正确选择，并说明理由。2、据《中国青年报》报道，对中学生在择友、交友方面做专门调查时，在“你有知心朋友吗？”这一栏的回答中，有28%的同学回答没有知心朋友，这些同学也并不是不想有朋友，而主要是因为个性缺陷和接触时间短等方面的缘故，暂时没有找到。另据报道，在我国，每年有1.43万未成年人因抑郁而自杀。从上述材料中你能发现什么问题？你觉得应该如何解决这一问题？三、判断题1、和朋友吵架，如果他不能主动向我道歉，就不是我的好朋友。（）2、一个人可以有很多朋友，但知心朋友不会很多。（）3、朋友之间影响很大，所以我要想成绩好就得结交第一名。（）4、我的学习不好，所以不能主动结交那些积极向上各方面都很优秀的人。（）参考答案：选择题1—5 DAADA二、材料分析题1、不帮。原因：交友需要讲是非原则，无原则的哥们儿义气不是真正的友谊。当然，我们也应该学会选择适当的方式向朋友表达自己的态度，帮助朋友进步。做人要诚实，做事要诚实。2、一个长期得不到友谊的人，性格就会变得孤僻，甚至心理异常。应该敞开心扉积极交往。三、判断题1、×2、×3、×4、×