2016年9月初中国旗下讲话稿:规范行为,勤奋学习 .docVIP

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  • 2017-01-03 发布于贵州
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2016年9月初中国旗下讲话稿:规范行为,勤奋学习 .doc

2016年9月初中国旗下讲话稿:规范行为,勤奋学习   尊敬的老师们,亲爱的同学们,  大家好。我是来自2016届学生会的xxx,很荣幸能在新学期的第一次升旗仪式上代表学生会和大家进行交流。今天我演讲的题目是《规范行为,勤奋学习》  爱迪生说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想大家都被爱迪生的这“半句话”误导了。我们更应该理解这句话背后的内涵,即“百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。”我们亦可以理解为:勤奋不一定成就天才,但天才必须得勤奋。  成就天才如此,学习亦是如此。我们只有将自己的勤奋运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪。  那么,勤奋的前提何在?作为一中人,首先我们需具备良好的行为规范,才能为勤奋学习营造和谐健康的发展环境。当你不再出口成脏,就会减少与人相处间的摩擦与矛盾,会更容易交到朋友而不再树立敌人;当你能自觉认真地完成每一次作业,对自己的学习负责,各科老师便不会对你紧追不舍,你才有自主学习的资格;当你能做到从不迟到,从不早退,不让班级考核分数因你而被扣除,你才不会受到班规的仲裁;当你选择把手机放在家里而不是带来学校,你就能切实有效的抵抗诱惑,减少分心。严格践行校规,遵守行为规范,反而才会受到最少的限制,得到更多的自由,也才会有更多的精力与时间投入到学习中,这是聪明人的选择!  其次,良好的行为规范是勤奋学习的基本

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