Java实验报告(w15,w16)1.docVIP

福建师大福清分校计算机实验报告（W15，W16） 院/系： 课程名称：Java面向对象程序设计 日期： 专业 12计本 组号 学号 实验室 班级 姓名 老师签名 赵少卡 实验名称 集合类、多线程1 成绩评定 实验环境 JDK ExitPlus 实验 目的 和 要求 1、熟练掌握几种常用的类集框架。 2、掌握线程的创建方式与几个常用的线程方法。 实 验 原 理 LinkedList是通过节点直接彼此连接来实现的。每一个节点都包含前一个节点的引用，后一个节点的引用和节点存储的值。当一个新节点插入时，只需要修改其中保持先后关系的节点的引用即可，当删除记录时也一样。 JAVA多线程实现方式主要有三种：继承Thread类、实现Runnable接口、使用ExecutorService、Callable、Future实现有返回结果的多线程。其中前两种方式线程执行完后都没有返回值，只有最后一种是带返回值的。 继承Thread类的方法尽管被我列为一种多线程实现方式，但Thread本质上也是实现了Runnable接口的一个实例，它代表一个线程的实例，并且，启动线程的唯一方法就是通过Thread类的start()实例方法。start()方法是一个native方法，它将启动一个新线程，并执行run()方法。这种方式实现多线程很简单，通过自己的类直接extend Thread，并复写run()方法，就可以启动新线程并执行自己定义的run()方法。 实 验 内 容 1、补全以下的排序程序。 import java.util.*; public class TreeSetExample { public static void main(String args[ ]) { TreeSetStudent mytree=new TreeSetStudent(); for(int i=0;i5;i++) { Scanner read=new Scanner(System.in); System.out.println(学生的姓名:); String name=read.nextLine( ); System.out.println(输入分数(整数):); int score=read.nextInt( ); 【代码1】 // 向mytree添加Student对象 } IteratorStudent te=【代码2】 // mytree返回Iterator对象 while(【代码3】) // 判断te中是否存在元素 { Student stu=【代码4】 // 返回te中的下一个元素 System.out.println(+stu.name+ +stu.english); } } } class Student implements Comparable { int english=0; String name; Student(int e,String n) { english=e; name=n; } public int compareTo(Object b) { Student st=(Student)b; return (this.english-st.english); } } 2、补全以下的随机布雷程序，其中“@”符号表示地雷。 import java.util.*; class Block { String name; boolean boo=false; public void setName(String name) { 【代码1】 // 将参数name传值给成员变量 } public String getName() { 【代码2】 // 返回成员变量name } boolean isMine( ) { 【代码3】 // 返回成员变量boo } public void setBoolean(boolean boo) { 【代码4】 // 将参数boo传值给成员变量boo } } public class MineExample { public static void m