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- 2017-01-03 发布于北京
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安庄镇寨子小学学校教学工作总结我全面落实教育工作会议精神,认真贯彻执行教育局和教研室年度工作计划要点,以改革课堂教学为重点,以提高教师素质为抓手,以“培养学生良好的学习习惯”为目标,狠抓教学常规,全面提高教育教学质量。工作回顾如下:
一、??? 建章立制,规范管理
学校从自身实际出发,加强制度建设,以制度促管理,以制度促发展。学校领导班子成员研究制定了《教育教学事故认定及处理意见》《教学业绩量化标准》 《优秀教研组量化标准》《教师专业发展实施方案》《教师上课的有关规定》等文件,对教师的教学行为做了全面的规定,并辅以有效地评价。通过一年的实施,我校教师的教育教学行为有了极大地改善,教师参与教学改革的热情空前高涨。
二、注重学生学习习惯的养成教育
习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。
我们突出抓了以下几项好习惯的养成:
(1)准备上课的习惯
我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前2分钟进教师,督促学生对上节课的学习内
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