安徽省蚌埠铁路中学2011-2012学年高一生物下学期期中测试试题【会员独享.docVIP

蚌埠铁路中学2011-2012学年高一下学期期中测试生物试题 时间：90分钟 满分： 100分 第一卷（单项选择题：64分） 选择题：共32题，每题2分，满分64分。每题只有一项最符合题意。 1．下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是 A．细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长 B．分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同 C．分裂中期，着丝点排列在赤道板上 D．间期发生DNA复制和有关蛋白质合成 2．连续进行分裂的细胞，有丝分裂间期的主要特点是 A．染色单体分开 　　 B．染色体数目加倍 C．染色质变成染色体 　　　D．完成DNA分子的复制和有关蛋白质合成 3．在细胞的有丝分裂过程中，姐妹染色单体的形成和分开分别发生在　 A．间期和末期　 B．前期和末期　 C．间期和后期　 D．间期和前期 4．一条染色体经过复制后含有姐妹染色单体的正确形态是 A B 　C D 5．同一细胞中有丝分裂前期和后期的染色体数之比和DNA分子数之比分别是 A．1∶2和1∶2 B．1∶2和1∶1 C．1∶1和1∶1 D．1∶1和1∶2 6．在人的个体发育中，一个受精卵能形成一个复杂的人，主要是下列哪一生理过程在起作用 A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞成熟 D．细胞增殖和细胞分化 7．家兔的体细胞中有22对染色体，在有丝分裂的后期，染色体的数目和形态是　　 ①22对　　②22条　　③44条　　④88条　　⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体 ⑥每个染色体都不含姐妹染色单体 A.①和⑤　　 　B.③和⑥　　 　C.④和⑥　 　　D.④和⑤ 8．根据植物细胞分裂示意图，下列各项叙述中不正确的是 A．此图表示植物细胞有丝分裂的后期 B．此细胞分裂结束后子细胞的染色体数是4条 C．1、5是姐妹染色单体 D．此细胞接下来的生命活动中高尔基体会非常活跃 9．某高等生物细胞用纤维素酶处理有反应且能利用CO2合成有机物，当该生物受精卵细胞进行分裂时，不可能出现的是 A．核膜解体，核仁消失 B．中心体发出星射线，形成纺锤体 C．着丝点分裂，染色单体分开 D．染色体平均分配给两个子细胞 10．若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停留在 A．分裂期前期 B．分裂期中期 C．分裂期后期 D．分裂间期 11．下图中①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中染色体变化的顺序应该是　　 A．①④⑤③② B．②③①④⑤ C．①⑤④③② D．⑤④③②①12．在下列细胞的分裂过程中，用显微镜能观察到染色体的是 A．蛙的红细胞 B．蓝藻细胞 C．硝化细菌细胞 D．根尖分生区细胞 13．植物细胞表现出全能性的必要条件是 A．给予适宜的营养和外界条件 B．导入其他植物的基因 C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 D．将韧皮部的细胞核移到去核的卵细胞内 14．人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养，体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用神经细胞代替干细胞 　　A.不能，因为神经细胞与干细胞所含有的遗传物质不同　　B.不能，因为神经细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力 C.能，因为神经细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性 D.能，因为神经细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质 下列数据是人体部分器官或细胞中所表达基因的估计数目，下列有关叙述不正确的是 A. 人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的