山西省临汾一中2011-2012学年高二生物下学期期中考试试题新人教版【会员独享.docVIP

临汾一中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 第 Ⅰ 卷 （ 选择题，共50分） 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在题目所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下列关于基因工程的叙述，正确的是 A．在基因工程中染色体和质粒均可以作为载体 B．切割烟草花叶病毒的核酸使用的是限制性核酸内切酶 C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞最重要的原因是因为细菌繁殖快 D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 2．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的 A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素 3．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是 Ａ．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的Ｂ细胞 Ｂ．Ｂ细胞与骨髓瘤细胞混合培养，得到的细胞即为杂交瘤细胞 Ｃ．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体 Ｄ．通过专一抗体检测和克隆化培养，可以得到能产生所需抗体的杂交瘤细胞 4．科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为 A．基因工程 　　 B．蛋白质工程 C．基因突变 　 D．细胞工程 5．下列关于全能性的叙述错误的是 A．理论上，生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因，具有全能性 B．植物细胞都能表现全能性，而动物细胞不能表现全能性 C．离体的植物细胞只有形成愈伤组织才能表现全能性 D．生物体内的细胞并没有表现全能性，而是分化成了不同的组织和器官 6．2003年在中国大地上最惨烈的事件就是非典侵袭、肆虐着人体的健康，夺取了许多人宝贵的生命。医院人满为患，非典与发热、疑似混杂在一起，让医生难以区分。我国科学工作者日夜奋战，利用基因工程迅速研制出非典诊断盒。其作用机理是 A．治疗非典利用的是抗原-抗体反应 B．诊断非典利用的是DNA分子杂交原理 C．诊断非典利用的是抗原-抗体反应 D．治疗非典利用的是DNA分子杂交原理 7.在培育克隆羊多莉的过程中，下列哪项技术没有用到 A．细胞培养技术 B．细胞核移植技术 C．胚胎移植技术 D．基因工程技术 8．为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是 A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 C．转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 D．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 10．植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是 A．诱导融合的方法完全相同 B．都能形成杂种（交）细胞 C．所采用的原理完全相同 D．所用的技术手段基本相同 11．下列技术中，一般来说不属于细胞工程范围的是 A．植物组织培养 B．基因芯片的应用 C．细胞融合 D．细胞核移植 12．植物细胞A和植物细胞B经过杂交及组织培养，下列说法不正确的是 A．植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍 B．尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养 C．杂种细胞经过植物组织培养成杂种植株说明杂种细胞具有全能性 D．若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy 13．下列对原生质层和原生质体的叙述中，正确的是 A．一个动物细胞就是一个原生质体 B．植物细胞的液泡不属于原生质体 C．用酶解法去除细胞壁后的植物细胞称为原生质层 D．成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质称为原生质体 14．下列在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是 A．将某种癌细胞在体外培养繁殖 B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体 C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜－甘蓝” D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株 15．增加玉米细胞中赖氨酸含量最有效的途径是 A．将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞 B．切除玉米细胞中天冬氨酸激酶基因和二氢吡啶二羧酸合成酶基因 C．修饰天冬氨酸激酶基因和二氢吡啶二羧酸合成酶基因的个别碱基 D．将根瘤菌的固氮基因导入玉米细胞 16．下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是 A．特异性强、灵敏度高 B．单克隆抗体就是“生物导弹” C．单克隆抗体可用于疾病诊断和治疗 D．生产单克隆抗体需要利用动物细胞培养技术 18．下列有关生物工程技术的说法，肯定正确的是 A．用于动物细胞培养的组织和细胞大多