2016-2017学年高二生物上册课时检测45.docVIP

课时作业(六)　神经调节与体液调节的关系 [基础小练] 1．下列关于体温的叙述，错误的是(　　) A．人的体温源于物质代谢过程所释放出来的热量 B．体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证新陈代谢正常进行的必要条件 C．人的体温就是指皮肤的温度 D．体温的相对稳定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果 答案：C　解析：人的体温是指人体的内部温度。体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果，产热主要来自细胞呼吸。 2．当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致(　　) A．细胞外液渗透压降低 B．垂体释放抗利尿激素增加 C．下丘脑释放抗利尿激素增加 D．垂体渗透压感受器兴奋 答案：B　解析：当一个人失水过多或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压会升高，故A项错误；升高的渗透压会被下丘脑的渗透压感受器感受到，故D项错误；最后，引起由下丘脑合成和分泌但由垂体释放的抗利尿激素的增加，故B项正确，C项错误。 3．当人所处的环境温度从25 降到5 时，耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为(　　) A．增加、增加、减少 B．减少、减少、增加 C．增加、减少、增加 D．增加、增加、增加 答案：A　解析：人所处的环境温度降低，冷觉感受器兴奋，肾上腺素、甲状腺激素分泌增加，细胞代谢增强，产热增加，耗氧量增加。在寒冷环境中，排汗减少，尿量增加，抗利尿激素减少。 4．下列关于神经调节与激素调节之间关系的叙述，不正确的是(　　) A．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制 B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 C．各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节 D．性行为的形成主要由性激素调节 答案：D　解析：动物体内激素的分泌大都受神经系统调控，同时，激素也可以影响神经系统的功能。在动物的各项生命活动中，神经调节和激素调节是相互协调共同起作用的，但是神经系统的调节处于主导地位。性行为是一个复杂的活动，既有神经调节，也有激素调节。 5．下列关于体温调节的说法，错误的是(　　) A．体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡 B．体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节 C．细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失，造成能量的浪费 D．人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤 答案：C　解析：体温恒定是内环境稳态的重要部分，在神经—体液的调节下，使产热和散热达到相对平衡状态。产热过程是细胞内有机物的氧化分解过程，氧化分解释放的能量大部分变成热能散失，一小部分形成ATP。产热的器官主要是骨骼肌和肝脏，散热主要通过皮肤汗腺分泌汗液的方式进行。 6．下列是关于抗利尿激素调节的曲线图，相关叙述正确的是(　　) A．甲图表示食物过咸时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系 B．乙图表示饮水过多时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系 C．丙图表示渗透压升高时，抗利尿激素分泌变化 D．丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素 答案：C　解析：抗利尿激素的分泌与渗透压呈正相关，食物过咸时，渗透压升高，抗利尿激素分泌增加；饮水过多时，渗透压降低，抗利尿激素分泌减少；注射抗利尿激素时，尿量减少，尿液中尿素、K＋、Na＋浓度升高。 7．给严重缺氧的病人输氧时，需在纯氧中混入5%的CO2，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于(　　) A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．神经调节和激素调节 答案：B　解析：体液调节是指某些化学物质(如激素、CO2等)通过体液传送的方式，对生命活动进行的调节。其中激素调节是体液调节的主要内容。给严重缺氧的病人输氧时，一方面满足病人对氧的需要，另一方面还要提高病人的呼吸中枢的兴奋性，加强病人的呼吸能力。二氧化碳是调节呼吸的有效生理刺激，当吸收CO2含量较高的混合气体时，会使肺泡内CO2含量升高，动脉血中CO2含量也随之升高，这样就形成了对呼吸中枢的有效刺激，呼吸中枢的活动就会加强，使呼吸加强。 8．下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。下列叙述错误的是(　　) A．饮清水后约1 h，尿生成速率达到峰值 B．饮清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素浓度降低 C．在3 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 D．3 h后两条曲线将不再交叉或重叠 答案：D　解析：饮清水后，血浆渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿液产生量增多，排出大量尿液从而使血浆渗透压升高；饮生理盐水后，血浆渗透压基本不变，尿液生成量不会迅速增加；3 h以后，通过尿量的调节，血浆渗透压及血浆总量最终恢复到初始值，尿量的曲线将重叠。 9．白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌进入血液循环从而分布到全身各处。下列有关白蛋白的叙述中，正确的是(　　) A．白蛋白越多，血浆渗透压越低　 B．白蛋白增多，会引起组织