高三政治 2011版《3年高考2年模拟》专题10 文化传承与创新(第三部分 文化生活)教案 新人教版.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于天津
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高三政治 2011版《3年高考2年模拟》专题10 文化传承与创新(第三部分 文化生活)教案 新人教版.doc

专题十 文化传承与创新 第一部分 三年高考题荟萃 2010年高考题组 一、选择题 1、(2010年高考·安徽卷9)截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为 ①文华遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A.①② B。②③ C。③④ D。①④ 【解析】B 本题考查考生对文化遗产的理解与运用能力。文化遗产是人类历史文化成就的重要标志,文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现文化多样性具有独特作用,②③正确,④错误。尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础,①错误; 2、(2010高考·福建卷31)福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色,在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要,汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华,在漫长的发展过程中不断完善。这体现了 A.传统服饰文化对们的物质和精神生活产生影响 B.继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用 服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 D.坚持文化的包客性是形成和保持文化特色的重要……同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素

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