在申请小到研究生的过程中.docxVIP

在申请研究生的过程中，我得到了很多很多人的帮助。这些恩情可能没有办法报答给帮助我的人本身，但我希望传递我受到的帮助与温暖。今天我对一个帮我太多的人说，我真希望有一天也能够帮到你什么，她回复我说：できてますよ！誰かの役に立ててるというのは、私にとって必要な部分です。ありがとうございます！相信未来申请的人，一定也能遇到这样温暖的人和事。当然也会有很多不容易和遗憾。我想这些温暖带给我们的温柔，这些困难带给我们的坚强，才是我们留学最宝贵的成长。希望能把互助传递下去。下面的模版虽不是专业水平，但经过了我的反复修改，以及日本友人的修改。所以应该有一定的参考价值。一些说明：1、像专业内容的一些描述，因为水平有限，读起来还是会不太舒服，但是我觉得把表达的意思努力地传达给老师，并不一定要多高的日语水平，而是能够看出有努力学习日语和专业知识的表述程度就可以了。2、在邮件的附件中我加的是履历书，这样就能有更多空间阐述自己的背景了。包括科研经历，读过哪些日文相关论文什么的。找一个好一点的照相馆，拍好看一点的证件照，也能给人直观的形象。3、我以研究计划书还在写作中为理由，特意没有在第一封邮件将研究计划书邮给教授，万一教授没有回复邮件，过一段时间就可以以邮送研究计划书为由再次联系。特别特别想说的：我听一些申请的经历，有广撒网给好多教授发信的。我觉得日本的大学数量比较少，梯度鲜明，即使是几个国立之间，专业优势也有所区别，再加上自己的兴趣方向，教授的研究领域等进行筛选的话，适合自己的也并不太多。这些很想申的教授，一定要重点突破。一次发信没有回音就轻易放弃的话太可惜了。其实据说很多教授都是会看邮件的，只不过不回不理，或者只挑国内名校的学生理。我听一个地方国立的法学部教授说，他懒着收留学生，所以看一看之后从来不回。还有一个法学部的年轻副教授，在自己的母校读博士的时候有一位中国同级生，非常优秀，所以很愿意收优秀的中国学生。可是他反映给他写邮件的中国学生好像仅仅是想到日本留学，并不是有多渴望搞科研和学习前沿的知识，所以他也一直没理会那些学生的信，并期待着有真正打动他的中国学生。（所以表明自己想专研什么方向，具体研究和学习什么内容很重要，能表现自己的求知欲和积极性，不妨把自己想象成背负国家使命去美国学习导弹技术的钱学森，是不是只说想去留学想跟着老师学习太过空泛了呢）所以教授不回信理由五花八门，但需要提前联络教授的内诺制既然要求我们联络，我们便有权竭尽所能的联系教授。多联系几次没有关系的。只要我们真的想和他学习，自己觉得值得尝试。所以找到教授的邮箱之后，可以发第一封信，而且可以像我留下研究计划书没发过去一样，留下一个小借口，下次再联络。教授没回复，以埋下伏笔的借口再次联络的时候，可以在标题前面写上【再連絡】。把第一封邮件像回复邮件的时候一样付在后面。如果再没回复第三次就发【再送信】，再写上：XXXXX先生 大変申し訳ございません。X月X日、先生へ研究生受け入れの伺いの件のためメールを送りいたしましたXXXです。ご返事がなく、もしかして先生はお忙しいので、メールを見落としていっらしゃるかもしれないと思いまして、大変失礼だとは存じますが、もう一度送らせていただきます。お忙しいとは思いますが、何卒宜しくお願いします。再把之前的邮件附上。发了这么多封，教授起码知道了强烈的意愿。到这里教授还不回复的话，我觉得可以给教授的办公室打电话试一试。不过口语，日语或是英语要好一点。我有个亲人已经是国内一所大学（985 教授听说过这所学校）的讲师，给阪大的教授发邮件要去读博，教授都没有理会。后来直接打电话给教授，取得联系后教授同意了接受。如果人已经在日本，打电话不可以的话甚至可以拜访研究室或者等在下课后的教室门口。在诚挚地表达意愿。最后，还可以通过教务转交邮件，对教务来说为学生内诺转交信件是职务内的事情，而教授收到教务的转交，一定会重视哪怕一点点。然后即使自己不回教务应该也会给个消息的。总比不明不白要好很多。这种做法也适用于手写纸质信件邮给教授或教务。又是一次机会。可能以上一系列的做法确实很缠人，但联系教授像又不是追心上人。追一个人在自然有度的交往中增加接触机会，如果你已经足够接触对方、且对方感觉到你的心意仍没有心动，即该知道对方不喜欢你，再贸然表白或者公然追求是给对方添麻烦。因为喜欢是私人的、主观的。可是联系教授，写情书一样的申请信的时候你可以尽情地表达自己的心意。之后没有回音，你一样可以以学生的身份要求他做出教员的回应。这是情与理双重的博弈。他对你的回应是他职位要求的，所以我觉得并不会构成问题。我觉得如果是我收到这样的学生执着的来信，就算我认为他不符合接受条件或者我没办法接受他，我都会希望给他一些建议，心里祝他有个好地方去。实在烦了起码拒绝一下。而且问题是我们那么想在教授那里念书，而且又