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- 2017-01-03 发布于贵州
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课题:会计监督、会计机构的设置、代理记账
科目:财经法规与会计职业道德 班级:12、13级财会专业
授课教师:王悦 教材:第一章第四、五节
课时计划:4个课时
教学目标
(一) 知识目标:通过本节课的学习,使学生掌握我国会计监督体系的三个层次,并掌握会计机构设置的一些相关要求,了解代理记账的一些相关知识。
(二)情感目标:这一节内容,比较复杂,需要调动学生很多的积极性来学。
教材分析
这部分内容理论知识较多,动手操作部分较少,比较枯燥,学生学习起来兴趣较小,因此在知识讲授过程中要充分利用讨论及案例的教学,讲练结合,使学生能够增加学习的兴趣,并做到学以致用。
教学重点、难点
(一)教学重点:要求准确掌握我国“三位一体”的会计监督体系的构成,并掌握会计机构和代理记账的一些相关要求。
(二)教学难点:我国的会计监督体系。
教学设计
(一)导入
1. 会计监督
教师分析讲解
(1)概念:是依照国家有关法律、法规和内部的有关管理规章制度对单位的经济活动进行的检查监督,借以控制经济活动,使经济活动按照一定的方向、目标、计划,遵循一定的原则正常进行,达到提高会计信息质量和经济效益的目的。
(2)《会计法》以法律的形式确立了“三位一体”的会计监督体系。即会计监督体系的结构包括三个层次,各层次之间相互联系、相互协调形成一个有机整体:
一、单位内部的会
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