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毕业设计工作手册 湖州职业技术学院教务处 2014年10月 目录 2015届学生毕业设计工作程序………………………………………………… 1 毕业设计参考选题申请表……………………………………………………… 2 毕业设计课题落实情况汇总表………………………………………………… 3 毕业设计课题调研过程情况表（学生用表）………………………………… 4 毕业设计任务书………………………………………………………………… 6 毕业设计实施方案……………………………………………………………… 7 毕业设计封面页………………………………………………………………… 10 毕业设计成绩评定表…………………………………………………………… 11 毕业设计答辩过程记录表……………………………………………………… 12 毕业设计答辩过程评分表……………………………………………………… 13 毕业设计书面成绩评分表（指导教师用表）………………………………… 14 毕业设计成绩汇总表…………………………………………………………… 15 毕业设计工作参考规范………………………………………………………… 16 高职高专毕业设计抽评参考标准……………………………………………… 27 2015届学生毕业设计工作程序 工作程序及要求 参考日程 负责人 1．学校根据专业人才培养方案的要求下达毕业设计教学工作安排与工作手册，完成毕业综合实践平台基础数据。 2014年11月 教务处 2．各系/教研室确定毕业设计指导教师，并根据专业人才培养方案要求，为学生提供参考选题。 2014年11月 系/教研室主任 3．各分院做好学生的思想动员工作，向学生公布毕业设计要求及有关规定，并组织“如何进行毕业设计”、“如何使用毕业综合实践平台”等讲座，指导学生选题。 2014年11月 分院教学副院长、专业负责人人 4．分院审定学生选题和对应指导教师；由指导教师向学生下达任务书，指导学生调研。 2014年12月 分院教学副院长、系/教研室主任、指导教师 5．各分院分专业汇总学生毕业设计题目；教务处、督导处通过平台检查各专业学生毕业设计工作落实情况。 2014年12月 分院教学办 6．各分院、系/教研室通过平台检查学生完成毕业设计课题实施的初步方案。 2015年1月 分院教学副院长、教研室主任 7．学生在教师指导下完成毕业设计的具体任务，按时在平台中进行记录。教师对学生提交的毕业设计初稿（或作品）及时反馈，认真提出修改意见。 2015年1月始 指导教师 8．学生通过平台提交毕业设计最终稿（或作品）及相关材料，指导教师对毕业设计内容和相关材料进行审查，确定是否允许进入答辩环节 2015年5月底以前 指导教师 9．学生毕业设计答辩及优秀毕业设计展示展览 2015年5月-6月 各专业答辩委员会 10．分院汇总学生成绩并自查；学校抽查各专业学生毕业设计完成情况，并对各分院毕业设计工作进行评价和考核 2015年5月-6月 分院教学副院长、教务处、督导处。 11．毕业设计说明书归档 学期末、放假前 分院教学办 学生完成毕业设计的过程中，要求指导教师至少每周指导及检查学生一次；学生在毕业综合实践平台记录的汇报不少于5次； 指导教师通过毕业综合实践平台与学生进行定期联系，认真回复学生的询问与汇报； 在毕业综合实践平台能下载的材料以电子文档方式归档，其他材料书面归档。 湖州职业技术学院毕业设计选题参考表 (由各专业指导小组填写) 分院： 年 月 日 课 题 名 称 课题来源 课题类型 审 题 意 见 专业负责人签字: 年 月 日 分院审批意见 教学副院长签字: 年 月 日 毕业设计课题落实情况汇总表 分院 ： 专业名称： 填表时间： 年 月 日 序号 课 题 名 称 学 生 指导教师 姓 名 班 级 姓 名 职 称