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- 2017-01-03 发布于贵州
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保持共产党员先进性教育第二阶段个人总结
保持共产党员先进性教育
第二阶段个人总结
X月XX日,我局先进性教育活动转入第二阶段,即分析评议阶段。在这一阶段的学习教育活动中,我严格按照局党组制定的《分析评议实施方案》的具体要求,广泛征求意见,与领导和同志们谈心交心,深刻查摆自身在学习、工作、作风等方面存在的突出问题,剖析思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。通过这些做法,我对自己有了更深层次的认识。审视存在的问题和不足,也给自己提出了更高的要求。现将本阶段的学习工作情况,简要总结如下:
一、以学习为着力点,进一步提高思想认识
加强理论学习,提高思想认识是先进性教育活动的根本。在集中学习动员阶段的基础上,第二阶段除积极认真地参加党支部组织的集中学习外,业余时间还重点学习了“三个代表”重要思想、《党章》中有关党员基本条件,党员的权利和义务等章节、胡锦涛总书记关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求、局党组《关于共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》等内容,以学习为着力点,进一步提高了对党的先进性的认识,掌握了理论武器,思想上有了新的收获和提高,不仅使我能够正确对待自己,正确对待同志,正确对待组织,正确对待问题,正确对待群众,而且也提高了客观、科学、辨正地认识问题、分析问题和解决问题的能力。
二、以谈心交心为抓手,广泛征求意见建议
谈心交心是找准自身存在问题
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