李建国__2013年上海市初中数学学科学业考试“易”中见“真谛”1.docxVIP

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  • 2017-01-03 发布于贵州
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 李建国__2013年上海市初中数学学科学业考试“易”中见“真谛”1.docx

2013年上海市初中数学学科学业考试“易”中见“真谛”黄浦区教育学院 李建国为了进一步落实二期课改的理念,深化课程改革,发挥和完善初中学业考试的评价、导向和选拔功能,推动初中毕业与普通高中招生制度改革工作的进程,我们要对数学学科学业考试卷进行认真的学习和分析,以便更好的指导我们的学习、教学和研究。2013年的数学试卷基本上能依据《课程标准》和《上海市初级中学数学学科教学基本要求》的内容范围与要求进行命题。试卷注意了控制题量与阅读量,有效地减轻了学生在考试中的不必要负担;主客观试题的比例基本合理。试卷设置了适量的开放性、阅读理解型试题,突出反映了知识的综合性、过程的探究性、结论的多样性等特征,符合学业考试命题的改革方向。试题大多以课本习题或优秀的中考试题为素材,并做了实质性的改编,具有较好的导向性。试卷严格遵循课程标准的要求,关注基础、 重视能力、 面向全体,突出学业考的要求。大部分学生反映数学考试容易了。一、我们分析一下今年的试卷:试卷能遵循《课程标准》的基本理念,试题注重考查“四基”(基本知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验)和“四能”(计算能力、抽象能力、推理能力、创造能力),突出对主体内容的考查,题目背景公平、立意新颖、表述严谨。它的真谛在:依据标准?,用好教材,注重能力,重视过程,夯实基础,追求理解,突显通法,启迪思维。2013年上海市初中毕业统一学业考试数学卷命题细

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