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- 2017-01-03 发布于贵州
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加强未成年人思想道德建设,办人民满意的学校
唐河县桐河一初中
少年兴,则中国兴;少年强,则中国强。一个学生——一个家庭——一个社会,对学生的教育影响一个社会、一个时代,关系祖国的命运和前途。因此关注未成年人的思想道德状况也是关注我们国家和民族的未来。作为以育人为主要目标的学校,理所当然的成为加强未成年人思想道德教育的主要阵地。近年来,在县教体局的正确领导下,我校充分调动各方面有利因素,全面落实素质教育,本着“学生的成功高于一切”的办学宗旨,坚持“德育为先、全面发展”的教育观念,狠抓未成年人思想道德建设,取得了较好的成绩,现汇报如下:
一、健立健全德育管理制度
为进一步加强德育工作,学校制订了一套较科学、规范的工作制度,使德育工作由“虚工作”变成了“实工作”、“软任务”变成了“硬任务。整套德育工作制度共10个部分,其中包括常规管理、校团委工作、德育活动等内容。这样,学校德育管理工作有章可循,各项德育活动真正落到了实处。
二、加强师德教育
教师要做好学生灵魂的工程师,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。我校要求教师时刻用师德规范来约束自己的行为,并把《中学生日常行为规范》纳入教师的条例, 教师无声的行动可能比有声的训话更容易感染学生的情绪,影响学生的行为,进而达到教育目的。因此学校要求教师以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。例如:①每周一
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