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精锐教育辅导教案学员姓名: 学科教师:陈志兴年 级:初三 辅导科目:物理 授课日期2016年5月 日 时 间B段主 题 电与磁 教学内容1. 能用实验证实电磁相互作用.能举例说明电磁波在日常生活中的应用2.通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向3.通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与哪些因素有关4.通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件5.了解电磁感应在生产、生活中的应用一、磁现象1.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)2.磁体: 定义:具有磁性的物质 分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体3.磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱) 种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N) 作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 4.磁化:二、磁场1.定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。2.基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。3.方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。4.磁感应线:①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。5.地磁场:定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现。三、电生磁:1.奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。2.通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。3.应用:电磁铁①定义:内部插入铁芯的通电螺线管。②工作原理:电流的磁效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。③优点:磁性有无由通断电来控制,磁极由电流方向来控制,磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。④应用:电磁继电器、电话电磁继电器:实质由电磁铁控制的开关。应用:用低电压弱电流控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制. 四、磁场对电流的作用1.通电导体在磁场中受到磁场力的作用,力的方向与磁场方向和电流方向有关。2.通电线圈在磁场中,当线圈平面与磁感应线不垂直时,磁场力会使线圈转动;当线圈平面与磁感应线垂直时,也会受到磁场力的作用,但不会转动,这一位置叫做平衡位置。3.直流电动机――用直流电源供电的电动机。 ①原理――电动机是根据通电线圈在磁场中转动的基本原理制成的。 ②构造――直流电动机模型主要由磁铁(定子)、线圈(转子)、换向器和电刷四部分组成, 五、电磁感应现象――英国的物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。感应电流――电磁感应现象中产生的电流叫做感应电流。感应电流的产生条件: ①电路必须是闭合电路; ②必须有一部分导体做切割磁感应线运动。 感应电流的方向跟磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关。发电机: ①原理――发电机是根据电磁感应现象制成的。 ②构造――交流发电机主要由磁铁(定子)、线圈(转子)、滑环和电刷。方向不变的电流叫做直流电。大小和方向作周期性改变的电流叫做交流电。交流电的周期――电流发生一个周期性变化所用的时间,其单位就是时间的单位秒(s)。交流电的频率――电流每秒发生周期性变化的次数。其单位是赫兹,符号是Hz。频率和周期的数值互为倒数。1.理解磁极 (1)磁极是磁体上磁性最强的部分,通常位于磁体的两端。判断磁极的极性,方法是将小磁针靠近磁体,根据磁极间的相互作用来判断。(2)磁体是否有磁性可根据一下方法判断:看磁体是否吸引铁质材料;看磁体悬挂时是否具有指向性;看磁体是否与已知磁体发生相互作用,尤其是同名磁极相互排斥的作用。2.关于磁场与磁感线(1)磁场是客观存在的,磁场虽然看不见,摸不着,但是磁场对放入其中的磁体有磁力的作用,我们可以从放在磁场中的小磁针的偏转,判断磁场的存在;从小磁针偏转方向确定磁场的方向,这是科学的思维方法。(2)磁感线实际并不存在,是为了形象地描述磁场而假想的物理模型,用磁感线来描述磁场是科学研究常用的模型法。磁感线是有方向的,在磁体周围,从北极出来回到南极,磁感线上任一点的方向与该点的小磁针静止时北极的方向一致。磁感线还可以表示磁场的强弱,磁感线密的地方,磁场强;磁感线疏的地方,磁场弱。3.通电螺线管磁
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